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Título : EL analfabetismo digital en mapasingue oeste, ciudad de Guayaquil
Autor : Sánchez Córdova, Johnny Fernando
Tutor(es): Cevallos, Juan Carlos
Palabras clave : COMUNICACION
TECNOLOGIA
ANALFABETISMO DIGITAL
EDUCACION
INTEGACION
Fecha de publicación : abr-2015
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Comunicación Social
Tipo: bacherolThesis
Resumen : El analfabetismo digital es el desconocimiento total o parcial de las nuevas tecnologías que impide que las personas puedan interactuar o acceder a los avances informáticos, es decir, navegar en internet, disfrutar de contenidos multimedia, sociabilizar en las redes sociales, crear documentación, trabajos diarios, investigar o realizar trámites, etc. Si esto lo analizamos y tomamos en cuenta existen personas que tienen una incapacidad total, hasta de encender un computador, a tal grado de desconocimiento que se la puede considerar como un analfabeto digital. Como la sociedad moderna exige estar “conectado” para ser parte del mundo laboral, ha surgido una nueva clase de analfabetos, los digitales, que por desconocer la tecnología, no tienen acceso a sus beneficios. Este proyecto busca disminuir en un 70% el analfabetismo digital en Mapasingue Oeste mediante la enseñanza y la utilización de la nueva tecnología, computación e internet básico por medio de tutorías especializadas, con varias herramientas de apoyo, entre las que están: implementar un centro de capacitación comunitario y una revista de computación básica, como medio de apoyo estratégico en la enseñanza para el uso y manejo del computador e internet, para disminuir el analfabetismo digital en Mapasingue Oeste
The digital illiteracy is the total or partial lack of new technology that prevents people from the interaction or access to computer advances, i.e., surfing the Internet, enjoying multimedia content, chatting in social networks, creating documentation, making investigation about daily work or how to make conduct transactions, etc. If we analyze this and take into account there are people who are totally disabled until they turn on a computer, such a degree of ignorance that can be considered as a digital illiterate. As the modern society requires to be "connected", to be a part of working life, there has emerged a new class of illiterates, the digital one, which ignore the technology, do not have access to its benefits. This project investigates how to reduce to 70% the digital illiteracy in Mapasingue West through the education and the use of new technology, computing and basic Internet through specialized tutorials, with several support tools, among which are: to implement a center of Community training and basic computer magazine, as a means of teaching strategic support for the use and management of computer and Internet, to reduce digital illiteracy in West Mapasingue.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/7450
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