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Título : Análisis de la influencia de las redes sociales en la formación de los jóvenes de los colegios del cantón Yaguachi
Autor : Mejía Zambrano, Viviana Jessenia
Tutor(es): Ortíz Novillo, Carlos
Palabras clave : ADICCION
INFLUENCIA
REDES SOCIALES
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Comunicación Social
Tipo: bacherolThesis
Resumen : La influencia de las redes sociales en los estudiantes es un problema social en nuestro país que día a día va incrementando. En el Cantón Yaguachi existe un alto índice de estudiantes que presentan un bajo rendimiento escolar, inasistencia a clases, debido al dominio que las redes sociales están teniendo en sus estudios, por lo que es necesario analizar cuáles fueron los factores que desencadenaron esta problemática. Con el fin de dar a conocer ¿Que son las redes sociales? ¿Cómo influyen las redes sociales en el estudio? Se aplicaron encuestas y test a los estudiantes de los colegios Rosaura Maridueña y 21 de Julio del Cantón Yaguachi, a su vez se realizó la presentación de resultados, análisis e interpretación de datos obtenidos realiza la presentación de resultados, análisis e interpretación de los datos obtenidos generándose de esto las conclusiones y recomendaciones pertenecientes de que dan sustentabilidad al presente trabajo.
The influence of social networks on students is a social problem in our country that is adding daily. In the Canton Yaguachi there is a high rate of students with poor school performance due to the influence of social networks in their studies, so it is necessary to analyze the factors that triggered this problem were. In order to publicize What are social networks? How do the social networks in the study? for this research methodology used for all stages is used, surveys and test was applied to students of different schools of Canton Yaguachi. In addition to the presentation of results, analysis and interpretation of the data generated from this the conclusions and recommendations pertaining to giving sustainability to this work is done.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/7468
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