Señalética como estrategia de comunicación visual en la escuela fiscal # 7 Hugo Serrano Valencia del cantón Daule – provincia del Guayas
Fecha
2015-01-13
Autores
Título de la revista
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Comunicación Social. Carrera de Ingienería en Diseño Gráfico.
Resumen
Se presenta este proyecto para implementar una planificación señalética,
como un proceso de organización de movilidad dentro de una institución,
como una demostración de lo que la comunicación visual con simples
imágenes puede lograr. En los tiempos actuales existe una gran cantidad
de fuentes de información, las que hacen conocer el mismo entorno en que
la sociedad se desarrolla, es por eso que se hace necesario e imperativo el
señalizar los espacios para organizar todo este bombardeo de imágenes,
información y mensajes, para actuar como filtro de éstas, y es cuando
entra en funcionamiento la señalética como actividad del Diseño Gráfico,
la cual incluye una solución concluyente y silente para la problemática de
exceso de información visual en la cual los resultados de la implementación
de la señalética demuestran la importancia de esta en la vida diaria como
organizador de la circulación humana en el espacio físico.
Se empleó el método inductivo – deductivo en el cual se sigue de manera
ordenada desde la observación hasta la elaboración de cuestionamientos
y encontrar soluciones a la problemática específica de cada espacio del
plantel que en conjugación con la investigación descriptiva que presenta
la propiedades específicas para determinar la solución y cualitativa para
confirmar la funcionabilidad del proyecto, e cual con una población de la
comunidad educativa compuesta por 587 personas de las cual se
seleccionó una muestra no probabilística con resultados esclarecedores de
la necesaria implementación de la Señalética en el Plantel.
This project is presented to implement a signage planning, as a process of organizing mobility within an institution, as a demonstration of what visual communication with simple images can be achieved. In modern times there is a lot sources of information, they do meet the same environment in which society develops, that is why it is necessary and imperative signal space to organize all this barrage of images, information and messages, they act as filter, and when signage comes into operation as an activity of Graphic Design, which includes a silent and conclusive solution to the problem of excess visual information in which the results of the implementation of signage demonstrate the importance of this in everyday life organizer of human movement in physical space. The inductive method is used - deductive in which it follows so ordered from observation to the development of questions and find solutions to the specific problems of each space campus in conjugation with descriptive research presents the specific solution and to determine the qualitative properties confirm the functionality of the project, and which with a population of educational community consists of 587 people of which not selected a random sample with illuminating results the necessary implementation of the signage on campus.
This project is presented to implement a signage planning, as a process of organizing mobility within an institution, as a demonstration of what visual communication with simple images can be achieved. In modern times there is a lot sources of information, they do meet the same environment in which society develops, that is why it is necessary and imperative signal space to organize all this barrage of images, information and messages, they act as filter, and when signage comes into operation as an activity of Graphic Design, which includes a silent and conclusive solution to the problem of excess visual information in which the results of the implementation of signage demonstrate the importance of this in everyday life organizer of human movement in physical space. The inductive method is used - deductive in which it follows so ordered from observation to the development of questions and find solutions to the specific problems of each space campus in conjugation with descriptive research presents the specific solution and to determine the qualitative properties confirm the functionality of the project, and which with a population of educational community consists of 587 people of which not selected a random sample with illuminating results the necessary implementation of the signage on campus.
Descripción
Palabras clave
COMUNICACION VISUAL, SEÑALETICA