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Título : Diseño de una ruta turística educativa en la ciudadela universitaria Salvador Allende de la Universidad de Guayaquil para el desarrollo del turismo educativo
Autor : Torres Ávila, Sindy Solange
Tutor(es): López Ruíz, Javier Ricardo
Palabras clave : RUTA TURISTICA
PATRIMONIO CULTURAL
TURISMO CULTURAL
Fecha de publicación : 7-ene-2016
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Comunicación Social. Carrera de Turismo y Hotelería.
Tipo: bacherolThesis
Resumen : El presente estudio de investigación estableció como objetivo principal la determinación de los recursos arquitectónicos, artísticos y culturales de la Ciudadela Universitaria Salvador Allende perteneciente a la Universidad de Guayaquil en la Provincia del Guayas permitiendo el diseño de una ruta turística educativa. Para esto se utilizó el enfoque mixto de tipo bibliográfico, de campo y descriptiva aplicando métodos lógico inductivo, sintético, empírico y de observación fortalecidos por herramientas como: las fichas de observación, encuestas y la entrevista con un universo de 121 entre estudiantes y profesores de la Unidad Educativa Independencia Ecuatoriana, donde se evidenció la falta de interés para utilizar los recursos arquitectónicos, artísticos y culturales. Resulta en el olvido el conocimiento del turismo educativo y al diseñar una ruta ayudará a los estudiantes a ser involucrados en la actividad turística así como conocer el valor cultural que puede tener este lugar para la comunidad.
This research study set as its main objective the determination of architectural, artistic and cultural resources of the Citadel College Salvador Allende belonging to the University of Guayaquil in the Guayas Province allowing the design of an educational tourist trail. Observation forms, surveys and interviews with a universe of 121 students and teachers: the mixed approach to this kind of bibliographic, field and descriptive using inductive, synthetic, empirical observation and logical methods as empowered by tools used Ecuadorian Independence Education Unit, where lack of interest was shown to use the architectural, artistic and cultural resources. It forgotten knowledge of educational tourism and designing a route will help students to be involved in tourism and know the cultural value that can have this place for the community.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/8670
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