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Título : Intervención del profesional de enfermería en la educación de madres adolescentes en el control prenatal para la prevención de nacimientos de niños prematuros, en la consulta externa de la Maternidad Sotomayor 2014
Autor : Maza Sánchez, Gloria del Pilar
Mejía López, Mercedes Elizabeth
Director(es): Salazar Menendez, Jessica
Palabras clave : PROFESIONAL DE ENFERMERIA
INTERVENCION
EDUCACION
MADRES ADOLESCENTES
HOSPITAL GINECO-OBSTETRICO "ENRIQUE C. SOTOMAYOR"
PREVENSION
CONTROL PRENATAL
NIÑOS PREMATUROS
CIUDAD DE GUAYAQUIL
ECUADOR
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería
Tipo: Thesis
Resumen : El presente trabajo de investigación acerca de las intervenciones de enfermería en la atención prenatal de gestantes adolescentes, tiene como objeto de estudio a las 20 gestantes que acuden a la consulta prenatal, de la cual no se utilizó más muestra debido a la falta de inasistencia a las consultas prenatales, cuyo objetivo principal es identificar las intervenciones de enfermería en la educación de las madres adolescentes en sus controles prenatales para prevenir el nacimiento de niños prematuros que acuden a la consulta externa del Hospital Enrique C Sotomayor, donde encontramos un amplio marco científico de embarazo en adolescentes con fundamentos del marco legal y el marco conceptual. Se obtuvo como resultado, que el 70% de las gestantes se encuentran entre la edades de 15 a 17 años, el 60% de las gestantes adolescentes no ha recibido charlas por el personal de salud dentro de la institución, y el 40% desconoce sobre los riesgos que ocasionan al no asistir a las consultas prenatales periódicamente, el 40% no sabe la importancia de un control prenatal oportuno, y el 54% no acude a la institución por la distancia, lo económico y el tiempo que genera, llegar a la institución y le impide llevar un control. Para lo cual se plantea desarrollar intervenciones de enfermería a esta población vulnerable y contribuir a la disminución de nacimientos de niños prematuros.
The present research work about the interventions of infirmary in the prenatal attention of gestantes adolescents, takes as a study object at 20 a.m. gestantes that come to the prenatal consultation, of which it was not used any more shows due to the absence of non-attendance to the prenatal consultations, whose main target is to identify the interventions of infirmary in the education of the adolescent mothers in its prenatal control panel to prepare the birth of premature children who come to the external consultation of the Hospital Enrique C Sotomayor where we find a wide scientific frame of pregnancy in adolescents with essentials of the legal frame and the conceptual frame. It was obtained like result, that 70 % of the gestantes is between the ages from 15 to 17 years, 60 % of the adolescent gestantes has not got chats for the health personnel inside the institution, and 40 % does not know on the risks that they cause on not having been present at the prenatal consultations periodically, 40 % does not know the importance of an opportune prenatal control, and 54 % does not come to the institution for the distance, the economic thing and the time that it generates on having come to the institution. For which it considers to develop infirmary interventions to this vulnerable population and contribute to the decrease of births of premature children.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/9121
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