Laberinto vegetal con inclusión social a discapacitados e iconografía de Guayaquíl en parque Samanes

Abstract

El proyecto actual se basa en la propuesta de diseño de un laberinto verde como atractivo de la ciudad de Guayaquil, y a su vez que sea un espacio educacional, ya que dentro de él estarán colocadas varias réplicas de figuras hechas en arcilla de las culturas precolombinas del Guayas (Manteño- Huancavilca), para rescatar nuestra herencia ancestral. Los parques de nuestra ciudad en cuanto a diseño son muy repetitivos y monótonos así como el Malecón 2000, el malecón del salado y el parque histórico que usan los mismos recubrimientos, especies vegetales e iguales juegos recreativos. El laberinto verde se implementará en el parque Samanes, porque éste tiene y tendrá mayor afluencia debido a las diferentes actividades que se desarrollan dentro de él, como el área deportiva con varias canchas, una zona de lagunas, juegos infantiles, patio de comidas, concha acústica, entre otros gracias a su gran magnitud. El diseño se lo ha realizado con inclusión social a los discapacitados y a personas con diferentes capacidades especiales sensoriales como deficiencia visual, auditiva o motora. El objetivo es hacer un lugar recreativo para todo tipo de personas en donde no sólo se pueden divertir, si no también se pueda aprende

Current project is based on the design proposal of a green maze as a Guayaquil city attraction and turn it as an educational place, because it will include several Pre-Columbian clay figures of Guayas culture (Manteño- Huancavilca) to rescue our ancestral heritage. Our city park design is very repetitive and monotonous, as Malecón 2000, Malecón del Salado and Parque Histórico because they use the same coatings, vegetal species and recreational attractions. The green maze will be implemented on Parque Samanes because it has and will have great attendance due its different activities taking place within, as sport areas with several sport fields, a lagoon zone, kid zone, food court, acoustic shell, among others, thanks its large size. The design has been made with social inclusion to the handicapped and persons with different sensorial skills, like visual, hearing or motor disability. The goal is built a recreational place for all types of people were not only can have fun, but also can learn