Diseño, aplicación y evaluación de un programa de juegos organizados en los recreos para los niños de la Escuela Luis Noboa
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Fecha
2013-02-26
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Educación Física Deporte y Recreación
Resumen
En la escuela Luis Noboa Icaza a la que acuden de forma sistemática mas de 350 niños y niñas de procedencia social diversa y que de hecho comparten los mismos espacios en su tiempo de recreo, no están creadas las condiciones desde el punto de vista didáctico metodológico para aplicar de manera organizada y regulada actividades de juegos que propicien una convivencia más eficiente en este tiempo libre. Por lo tanto la no existencia de un programa de juegos que regule dicha actividad fue el motivo principal que nos llevo a emprender el presente proyecto de investigación el cual a partir de su enfoque de propuesta permitirá la elaboración de un conjunto de actividades físicas o recreativas que faciliten complementar la utilización del tiempo libre , existiendo el apoyo de directivos y docentes de la escuela diseñando los diferentes métodos
Descripción
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Palabras clave
APRENDIZAJE, CAPACIDAD, DEPORTE, DESARROLLO, DIDACTICA, EMOCIONES, ESPARCIMIENTO, ESPONTÁNEO, JUEGOS, RELACIÓN, SOCIAL