Influencia de las dinámicas de convivencia en la calidad de las relaciones personales en los estudiantes de séptimo grado de la Unidad Educativa Ciudad de Santo Domingo, zona 4, distrito 23D02, Provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, cantón Santo Domingo, parroquia San Jacinto del Búa, periodo 2015-2016.
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Fecha
2016
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación.
Resumen
En La Unidad Educativa “Ciudad de Santo Domingo” ubicada en la
parroquia San Jacinto del Búa, perteneciente a la provincia Santo
Domingo de los Tsáchilas, se realizó una investigación a los
estudiantes de séptimo grado por la baja calidad de las relaciones
personales, para determinar cómo las dinámicas de convivencia pueden
influir y solucionar este problema, pues se presentan casos de poco
interés en los estudios y no existe compañerismo entre los niños por
esta razón se llevó a cabo encuestas a docentes, padres de familia y
estudiantes además entrevista al directivo y un sinnúmero de
actividades mediante una propuesta que se presentó previo a su
ejecución como es la guía didáctica con dinámicas de convivencia para
fortalecer la interculturalidad, que servirá al docente para una mejor
enseñanza y hacer las clases más productivas .Como resultado de la
investigación se pudo observar que este proyecto es de gran ayuda
para los estudiantes y docentes los cuales fueron los protagonistas en
la ejecución de la propuesta, quedando satisfechos y prestos a utilizar
la guía didáctica a diario para motivar y desarrollar capacidades en los
niños; además lograr que haya buena relación entre los estudiantes y
que el ambiente sea más agradable en el que tanto docentes como
estudiantes se sientan contentos .Los otros docentes de la Institución
también mostraron interés y se apuntaron para utilizar y crear con este
modelo su propia guía didáctica para ejecutarla en su aula de clases,
por otra parte el contenido de la guía didáctica también será difundido
en escuelas del sector y de la Provincia. Se espera que la guía didáctica
cumpla con los estándares educativos y que sus objetivos sean
cumplidos con la satisfacción de los docentes y estudiantes.
Descripción
Palabras clave
RELACIONES PERSONALES, CONVIVENCIA ESCOLAR
Citación
APA