Influencia del club de artes en la calidad de desarrollo del pensamiento creativo, componente comprensión y expresión artística en los niños y niñas del primer grado de la Escuela de Educación Básica Carmen Montenegro de Obregón, zona 5, distrito 24D02, ubicado en la provincia Santa Elena, cantón La Libertad período 2016.
Cargando...
Archivos
Fecha
2017
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
La investigación se ejecutó bajo la influencia de los proyectos escolares del primer grado de la
escuela de educación básica “Carmen Montenegro De Obregón”, para potenciar la calidad de l
pensamiento creativo y sus psicomotricidades en el club de arte, considerando como
estrategias la lectura de imágenes que despierten la motivación y el interés en la realización
de sus actividades, fomentando en ellos, la narración de cuentos, expresión del mundo que
les rodea, formándolos con destrezas para que interactúen dentro y fuera del aula,
promulgados en el Currículo de Educción Inicial 2015 vigente en nuestro país. Compromiso
que deben tener todos los docentes, asumiendo los cambios que imponen las leyes, la
tecnología y por ende la sociedad actual. Se hace también necesario que los actores de la
educación promuevan una actitud crítica, reflexiva, analítica, humanística y creativa, en donde
la formación académica debe ser integra, para tener infantes íntegros capaces de resolver
problema acorde a su nivel de aprendizaje, siendo favorecida también la institución educativa
porque será pionera en aplicar en los más pequeños el uso de herramienta web, aplicando la
tecnología en el salón de clase al ejercitar las actividades escolares que están en el blog,
dirigidos por los educadores, generando nuevas técnicas para solucionar un problema latente
en la educación, como es el desinterés por el arte, aportando con la guía diseñada para
realizar interacciones positivas que faciliten la mediación pedagógica en un ambiente de
aprendizaje estimulante, como dice el art. 40 la Ley de Orgánica de Educación Intercultural.
Descripción
Palabras clave
CLUB DE ARTES, DESARROLLO DEL PENSAMIENTO, GUÍA DIDÁCTICA, HERRAMIENTA WEB
Citación
APA