La difusión tributaria en el área educativa

dc.contributor.authorSancán Rodríguez, Petita Gladys
dc.contributor.authorYagual Quimí, Ana María
dc.contributor.tutorUlloa Idrovo Juanita
dc.date.accessioned2017-03-13T17:36:38Z
dc.date.available2017-03-13T17:36:38Z
dc.date.issued2012
dc.descriptionComercioes_ES
dc.description.abstractEl trabajo de difusión tributaria a desarrollarse acorde con el presente proyecto, tiene como objetivo General: Diagnosticar la necesidad de transmitir el entorno tributario en el área educativa como alternativa de formación de destrezas cognitivas y actitudinales para que los estudiantes del Colegio Fiscal Mixto “Antonio José de Sucre” de la ciudad de Guayaquil, se concienticen y desarrollen una cultura de carácter tributaria que sea consecuente, responsable y solidaria con los objetivos de las políticas económicas estatales y los mecanismos con que dichas políticas accionan la vida social de los ecuatorianos. El Marco Teórico: conceptúa los principios fundamentales basados en la Ley de Régimen Tributario Interno, sus elementos, clases y tipos de tributos, personas naturales y jurídicas, sujetos activos y pasivos, agentes de retención y percepción, los cuales directamente están ligados al Servicio de Rentas Internas (SRI), organismo estatal que además de recaudar los tributos, es responsable de consolidar la cultura tributaria que busca incrementar el cumplimiento voluntario de las obligaciones de los contribuyentes tendientes a reducir los índices de evasión de impuestos. El Materialismo Dialéctico y el Pragmatismo forman las bases filosóficas; pedagógicamente es tratada la teoría constructivista y los tipos de aprendizajes: cognitivo, significativo, social cognitivo y la inteligencia múltiple. La Metodología en su modalidad y tipo que se utilizó para socializar el proyecto fue de campo, explicativa, bibliográfica y documental. Con las entrevistas y encuestas, se obtuvo la información necesaria, las mismas que fueron analizadas, interpretadas y graficadas. La Propuesta: La concienciación tributaria será un significativo aporte en la medida que los estudiantes además de conocer el entorno tributario, fomentarán el cumplimiento y acatamiento de las leyes y reglamentos que rigen el sistema de tributación, lo que redundará en que el Estado obtenga una recaudación que permita planificar, programar, invertir y ejecutar obras sociales de desarrollo nacionales_ES
dc.description.abstractThe purpose of the tax diffusion work to be developed in accordance with this project is to: Diagnose the need to transmit the tax environment in the educational area as an alternative for the training of cognitive and attitudinal skills so that the students of the Joint Tax School "Antonio José Of Sucre "of the city of Guayaquil, they are conscientious and develop a culture of tributary character that is consistent, responsible and solidary with the objectives of the state economic policies and the mechanisms with which these policies actuate the social life of the Ecuadorians. The Theoretical Framework: conceptualizes the fundamental principles based on the Internal Tax Regime Law, its elements, classes and types of taxes, natural and juridical persons, active and passive subjects, agents of retention and perception, which are directly linked to the Internal Revenue Service (SRI), a state agency that, in addition to collecting taxes, is responsible for consolidating the tax culture that seeks to increase the voluntary compliance of taxpayers' obligations to reduce tax evasion rates. Dialectical Materialism and Pragmatism form the philosophical basis; Pedagogically the constructivist theory and the types of learning are treated: cognitive, significant, social cognitive and multiple intelligence. The Methodology in its modality and type that was used to socialize the project was field, explanatory, bibliographical and documentary. With the interviews and surveys, the necessary information was obtained, the same ones that were analyzed, interpreted and plotted. The Proposal: Tax awareness will be a significant contribution to the extent that students in addition to knowing the tax environment, will promote compliance and compliance with the laws and regulations that govern the tax system, which will result in the State obtaining a collection Which allows planning, programming, investing and executing social works of national developmentes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/15460
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectLA DIFUSIÓN TRIBUTARIAes_ES
dc.subjectÁREA EDUCATIVAes_ES
dc.subjectCONCIENCIACIÓN TRIBUTARIAes_ES
dc.titleLa difusión tributaria en el área educativaes_ES
dc.title.alternativeConcienciación tributaria en los estudianteses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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