Ambientes de aprendizaje en el rendimiento académico en la asignatura de matemática.

Fecha
2022-04
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Resumen
El proyecto se realizó en base a La problemática encontrada es decir un bajo rendimiento académico influenciado por los ambientes de aprendizaje en el que se encuentra el estudiante y no solo él sino también el docente, el objetivo principal de este estudio es determinar la influencia de los ambientes de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año, aplicando un estudio de campo, para diseñar una aplicación móvil que ayudará a la mejora de la enseñanza en los estudiantes, este estudio tuvo una modalidad de investigación cuali-cuantitativa que toma en cuenta cualidades de forma que se las pueda encuestar y cuantificar a su vez, como principal conclusión se conoce que es necesario la creación de una aplicación móvil para reforzar y mejorar el rendimiento académico por lo que es recomendable incrementar el uso de estas aplicaciones para una mejora en el aprendizaje y rendimiento académico.
The project was carried out based on the problem found, that is, a low academic performance influenced by the learning environments in which the student is located and not only him but also the teacher, the main objective of this study is to determine the influence of the learning environments in the academic performance of eighth-year students, applying a field study, to design a mobile application that will help improve teaching in students, this study had a qualitative-quantitative research modality that takes into account qualities so that they can be surveyed and quantified in turn, as the main conclusion it is known that it is necessary to create a mobile application to reinforce and improve academic performance, so it is advisable to increase the use of these applications for an improvement in learning and academic performance.
Descripción
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Palabras clave
AMBIENTES DE APRENDIZAJE, APLICACIÓN MÓVIL, RENDIMIENTO ACADÉMICO, EDUCACIÓN, MATEMÁTICAS
Citación
APA