Cronología histórica del auge cacaotero y el correspondiente desarrollo sociocultural guayaquileño. Material divulgativo.
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Fecha
2024-03
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
Investigación que aborda la "cronología histórica del auge del cacao y el correspondiente desarrollo sociocultural guayaquileño", centrándose en el conocimiento de estudiantes de 1ero Bachillerato Ciencias “A” y “B” de la Unidad Educativa “Francisco Huerta Rendón” (2023-2024). Analizamos el dinamismo económico, desarrollo sociocultural y desafíos que enfrento la sociedad en torno a la producción y exportación del cacao. Con el uso de encuestas, evaluamos el conocimiento del estudiante para la creación de un material divulgativo. La metodología incluyó una búsqueda exhaustiva en fuentes académicas como biblioteca, archivo histórico y material en Google Académico. Se recopilaron datos de documentos históricos detallados, proporcionando una base sólida para el análisis de la línea de tiempo. La investigación contribuye al entendimiento de como la producción del cacao llega a influir en la percepción y conocimiento de los estudiantes para vincularlo al desarrollo y modificación de sociedades en Ecuador, tomando como referencia la historia local de Guayaquil, proporcionando información valiosa para futuros estudios y políticas educativas.
Research that addresses the "historical chronology of the cocoa boom and the corresponding Guayaquil sociocultural development", focusing on the knowledge of 1st Baccalaureate Science “A” and “B” students of the “Francisco Huerta Rendon” Educational Unit (2023-2024). We analyze the economic dynamism, sociocultural development and challenges that society faces around the production and export of cocoa. With the use of surveys, we evaluate the student's knowledge for the creation of informative material. The methodology included an exhaustive search in academic sources such as libraries, historical archives and material in Google Scholar. Data was collected from detailed historical documents, providing a solid foundation for timeline analysis. The research contributes to the understanding of how cocoa production influences the perception and knowledge of students to link it to the development and modification of societies in Ecuador, taking as reference the local history of Guayaquil, providing valuable information for future studies and policies. educational.
Descripción
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Palabras clave
AUGE, PRODUCCION, DESAFIO, CRONOLOGIA, MODIFICACION SOCIAL