La educomunicación como proceso de aprendizaje de la asignatura Lengua y Literatura en niños de 10 a 13 años en la Academia naval Almirante Illingworth, año lectivo 2018-2019.

dc.contributor.authorMorillo Salvatierra, Byron Jesús
dc.contributor.tutorMoreno Córdova Guido
dc.date.accessioned2018-09-17T16:38:57Z
dc.date.available2018-09-17T16:38:57Z
dc.date.issued2018-09
dc.descriptionpdfes_ES
dc.description.abstractProblema ¿Cómo la educomunicación incide en los procesos del aprendizaje de la materia Lengua y Literatura en niños de 10 a 13 años en la Academia Naval Almirante Illingworth? Objetivo general: analizar la educomunicación y su incidencia en el proceso de aprendizaje en la materia Lengua y Literatura en niños de 10 a 13 años en la Academia Naval Almirante Illingworth”, Hipótesis: el desarrollo del análisis de la educomunicación incide en la argumentación critica generada por los procesos de aprendizaje, implementada en la recepción de la pedagogía comunicativa en los jóvenes de 10 a 13 años, Variables: educomunicación y procesos de aprendizaje. Tipo: descriptiva. Diseño: no experimental transeccional. Metodología: constructivismo. Técnicas: encuestas y entrevistas. Muestra: no probabilística intencional. Resultados: hipótesis comprobada. Propuesta: charlas comunicacionales para el desarrollo de la educomunicación inmersa en procesos de aprendizaje de los estudiantes.es_ES
dc.identifier.citationApaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/32601
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil, Facultad de Comunicación Sociales_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEDUCOMUNICACIÓNes_ES
dc.subjectPROCESOS DE APRENDIZAJEes_ES
dc.subjectPEDAGOGÍAes_ES
dc.subjectESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAes_ES
dc.subjectGENERAR ARGUMENTACIÓNes_ES
dc.titleLa educomunicación como proceso de aprendizaje de la asignatura Lengua y Literatura en niños de 10 a 13 años en la Academia naval Almirante Illingworth, año lectivo 2018-2019.es_ES
dc.title.alternativeDesarrollar charlas comunicativas en base a la educomunicación para su debida aprehensiónes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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