Los elementos narratológicos de la obra “platero y yo” de Juan Ramón Jiménez Mantecón para desarrollar la comprensión lectora

dc.contributor.authorBacilio García, Alisson Eva
dc.contributor.authorMacias Gaibor, Dennisse Alejandra
dc.contributor.tutorMuñoz Feraud, Ingrid
dc.date.accessioned2022-05-03T20:46:27Z
dc.date.available2022-05-03T20:46:27Z
dc.date.issued2022-04
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación trata sobre la problemática relacionada al déficit de comprensión lectora que existe en los estudiantes del noveno año de Educación General Básica, así mismo, la falta de importancia de la aplicación de los elementos narratológicos en el proceso lector para la comprensión del texto leído. Para la ejecución de este proyecto se realizó una investigación de campo y bibliográfica basada en encuestas, entrevistas, fichas de observación y como fundamentación pedagógica se estableció que al momento de la producción textual deben condicionar el desarrollo de diversas estrategias cognitivas y metacognitivas. El diseño de una guía de talleres buscó incentivar, promover, mejorar las habilidades de comprensión lectora, para lograr un alto rendimiento académico en Lengua y Literatura, por tratarse de una asignatura interdisciplinaria que favores a otras áreas de estudio.es_ES
dc.description.abstractThe present research project deals with the problem related to the deficit of reading comprehension that exists in the students of the ninth year of Basic General Education, likewise, the lack of importance of the application of the narratological elements in the reading process for the understanding of the read text. For the execution of this project, a field and bibliographical investigation was carried out based on surveys, interviews, observation sheets and as a pedagogical foundation it was established that at the time of textual production, they must condition the development of various cognitive and metacognitive strategies. The design of a workshop guide sought to encourage, promote, improve reading comprehension skills, to achieve high academic performance in Language and Literature, as it is an interdisciplinary subject that favors other areas of study.es_ES
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/59395
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectELEMENTOS NARRATOLOGICOSes_ES
dc.subjectMETODOLOGIAes_ES
dc.subjectCOMPRENSION LECTORAes_ES
dc.subjectESTRATEGIAS METACOGNITIVASes_ES
dc.titleLos elementos narratológicos de la obra “platero y yo” de Juan Ramón Jiménez Mantecón para desarrollar la comprensión lectoraes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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