Sentencias de la Corte Constitucional protectoras del interés superior del niño, niña y adolescente.
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Fecha
2023-09
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Jurisprudencia Ciencias Sociales y Políticas
Resumen
El presente estudio del caso es desarrollado con base al análisis de las SentenciasNo. 2691-18- EP/21 y Sentencia No. 239-17-EP/22, las cuales tratan respecto a las decisiones judiciales que protegen el principio del Interés Superior del Niño, mediante este estudio se busca determinar si las decisiones judiciales de primera instancia están tomando en consideración este principio, escuchar a los niños niñas y adolescentes que se vean involucrados en controversias judiciales, mismas que comprometen sus derechos garantizados constitucionalmente, y que deben ser tratados en los procesos como la principal razón para decidir. Así mismo, derivado del estudio de estas sentencias se plantea varios cuestionamientos tales como, ¿Qué es el Principio del Interés Superior del Niño?, ¿Por qué debe tomarse en consideración la opinión de los niños niñas y adolescentes en los procesos judiciales donde se decide sobre ellos?, ¿En qué afecta que se decida por ellos sin ser escuchados?, Todo eso abarcamos en este estudio de caso, además se plantean sus objetivos y proponer una solución. La metodología que hemos empleado y de carácter descriptivo cualitativa y va relacionada con la metodología de investigación deductiva y lógica-histórico, métodos a fines al estudio las ciencias jurídicas.
This case study is developed based on the analysis of Judgments No. 2691-18-EP/21 and Judgment No. 239-17-EP/22, which deal with judicial decisions that protect the principle of the Best Interest of the Child. Through this study, it is sought to determine if the judicial decisions of the first instance are taking into consideration, listening to children and adolescents who are involved in judicial controversies, which compromise their constitutionally guaranteed rights, and who must be treated in the processes as the main reason for deciding. Likewise, derived from the study of these sentences, several questions arise such as: What is the Principle of the Best Interest of the Child? Why should the opinion of children and adolescents be taken into consideration in judicial processes where decisions are made? about them? What does it affect to decide for them without being listened to? The methodology that we have used and of a qualitative descriptive nature and is related to the deductive and logical-historical research methodology, methods for the study of legal sciences.
Descripción
BDER-TPrG 117-2024
Palabras clave
INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO, SUJETOS DE DERECHO, TENENCIA, IGUALDAD, SENTENCIAS CONSTITUCIONALES, DERECHO A SER ESCUCHADO