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Examinando Facultad de Ciencias Psicológicas por Asesores "Alarcón, María Cecilia"
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- ÍtemAcceso AbiertoEstilos comunicativos en familias disfuncionales(2013-07-24) BRONCANO ACOSTA, LORENA CECIBEL; Alarcón, María CeciliaEl abordaje de este trabajo se realizó con el método de investigación Descriptivo y el uso combinado de técnicas cualitativas y cuantitativas, con el objeto de caracterizar los estilos comunicativos predominantes en las familias disfuncionales, para lo cual se seleccionó a 8 familias disfuncionales, usuarias del Centro Materno Infantil Área 12 de Bastión Popular bloque 3, sector periférico de la ciudad de Guayaquil. En este estudio, se consideró pertinente aplicar la Escala Valorativa Del Clima Social Familiar (FES) de Moos, Moos y Trickett (adaptación al castellano de Fernández-Ballesteros y Sierra). Esta escala se compone de 27 ítems que informan sobre el clima social y las relaciones interpersonales existentes en la familia, con respuesta alternativas de verdadero o falso. El estudio cualitativo se realizó mediante la técnica del Dibujo de la familia, y la entrevista realizando el proceso del análisis de contenido a fin categorizar los indicadores: Agresivo, Pasivo, Asertivo. Lo que permitió integrar la realidad estudiada, descubrir los significados e interpretar de mejor forma las palabras, generando una visión más amplia del tema. El diagnóstico se destinó a clarificar en qué medida los estilos comunicativos inducen daño progresivo en la relación familiar. El trabajo aportó resultados interesantes. Por un lado, reflejó la imagen de la dinámica familiar, por otro reveló que los estilos comunicativos utilizados en estas familias se inciden mutuamente de forma significativa en el incremento de la disfuncionalidad.
- ÍtemAcceso AbiertoEstructuración de proyectos de vida en adolescentes de 13 a 16 años que viven en la Casa Hogar Infanto Juvenil de Varones(2013-07-24) BONILLA ACOSTA, JULLY; Alarcón, María CeciliaLa presente investigación cuyo tema se centra en la estructuración de los proyectos de vida en los adolescentes de la Casa Hogar Infanto Juvenil de Varones se realizó, debido a la necesidad de conocer las características de los proyectos de vida de los sujetos muestra; puesto que por su situación de vida y el medio en el que se encuentran se torna necesario que empiecen a estructurar un plan que los ayude a estar más claros a cerca de su proyección futura Para poder obtener los resultados y llegar a conocer los objetivos, metas, fortalezas, debilidades, autoconocimiento y la vida emocional de los sujetos se aplicó a la muestra tres instrumentos que tenían como finalidad conocer las características de los adolescentes. Estos instrumentos fueron la técnica de los 10 deseos, completamiento de frases y por último una entrevista individual donde se logró tener conclusiones más exactas acerca del pensamiento del adolescente sobre su proyección futura. Entre los datos obtenidos resultó que la mayoría de los adolescentes a empezado a tener algunas ideas acerca de lo que espera y desea hacer en un futuro, pero se llego a conocer también que la forma para poder alcanzar todas las metas aún no está muy clara. Además su mayor preocupación en la actualidad se centra en el hecho de estar dentro de un medio familiar y salir del lugar en el que se encuentran.
- ÍtemAcceso AbiertoLa Sobreprotección materna en hijos con retraso mental Leve usuarios del centro creer, ubicado en la isla trinitaria Cooperativa independiente 1, 2013(Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas, 2013) Fraijo Morán, Ginger; Alarcón, María CeciliaLa sobreprotección se entiende como un exceso de cuidado y/o protección hacia los niños por parte de sus padres. Dicha situación, puede llegar a ser perjudicial para los infantes y más si son niños con retraso mental; por lo tanto, se debe evitar que esto ocurra. Esta investigación tendrá como objetivo general: Identificar los efectos psicológicos de la sobreprotección materna en hijos con retraso mental leve usuarios del Centro Creer ubicado en la Isla Trinitaria Cooperativa Independiente I Mz. 18 solar No. 8; y como objetivos específicos los siguientes: Describir los diferentes comportamientos sobreprotectores, luego describir la influencia de la sobreprotección y por último determinar las conductas sobreprotectoras de madres con hijos con retardo mental leve. Se emplearon los siguientes instrumentos: Observación directa, cuestionario para comportamientos sobreprotector con escala de Likert y entrevista semi – estructurada. Esta investigación es modalidad es cualitativa, de campo, documental – bibliográfica y descriptiva, de corte transversal. Entre los resultados más relevantes están los siguientes: Los efectos que ocasionan o provocan la sobreprotección materna están los siguientes: dependencia excesiva que tienen con sus madres, inseguridad, falta de responsabilidad tanto de sus tareas como de sus actos, timidez e incapacidad para mantener buenas relaciones interpersonales; es decir habilidades sociales disminuidas, incidencia en el bajo rendimiento escolar, baja tolerancia a la frustración por lo tanto deja todo lo que empieza esto significa que se da por vencido con mucha facilidad, considera que los demás deben hacer lo que el estima conveniente, es caprichoso, todos estos efectos se magnifican por la condición de déficit mental que tiene el infante.