Examinando por Autor "López Chancay, Christopher David"
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- ÍtemAcceso AbiertoInfluencia en las herramientas open office en la calidad del aprendizaje significativo socio funcional en el área de informática en los estudiantes del primer año de bachilleratode la Unidad Educativa fisca Prócer León de Febres Cordero, zona 8 distrito 6 provincia del Guayas cantón Guayaquil parroquia Tarqui período lectivo 2015 2016.(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017) López Chancay, Christopher David; Álvarez Avilés, NarcisaSe ha detectado en la Unidad Educativa Fiscal “Prócer León De Febres Cordero”, la falta de utilización de las herramientas open office, el mismo que se lo puede descargar de forma gratuita, pero por las dificultades de interconexión a internet no logran conocer sus beneficios, se presentan en los procesos de enseñanza aprendizaje es la escasa aplicación de las herramientas de open office, esto ha traído como consecuencia que se presente una baja calidad del aprendizaje significativo en los estudiantes, lo que ha originado problemas en el aprendizaje de la informática, limitado dominio de las herramientas computacionales, desconocimiento del uso de los software libre y en especial de las herramientas de open office, el aprendizaje significativo se refiere a la capacidad de generar una cantidad considerable de ideas o respuestas a planteamientos establecidos; en este caso se busca que el alumno pueda utilizar el pensamiento divergente, con la intención de que tenga más de una opción a su problema, no siempre la primera respuesta es la mejor y nosotros estamos acostumbrados a quedarnos con la primera idea que se nos ocurre, sin ponernos a pensar si realmente será la mejor. Las implicaciones prácticas tendrán como beneficiarios directos a los estudiantes del primer año de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal “Prócer León De Febres Cordero” quienes a través de la correcta utilización de las herramientas de open office van a lograr aprender de forma significativa, elevando de forma considerable sus conocimientos, dominio del uso de los programas computacionales y aprovechamiento de las herramientas open office en las clases de informática. Este proyecto es viable porque cuenta con todos los recursos necesarios para su elaboración y ejecución, tienen el permiso de los directivos, será financiado por autogestión de su autor.