Examinando por Autor "PAZ CUMBICOS, MICHELL STEFANÍ"
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- ÍtemAcceso AbiertoPROCESO DE DETECCIÓN DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES A ESTUDIANTES DEL OCTAVO AÑO GENERAL BÁSICA “DELTA” DEL LICEO NAVAL(Universidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicas, 2020) PAZ CUMBICOS, MICHELL STEFANÍ; VELASTEGUÍ PEÑAFIEL, GÉNESIS ANGELINE; TERRANOVA B. , A. ELIZABETHLa sistematización de experiencia que se presenta tuvo como objeto el proceso de detección de necesidades educativas especiales de los estudiantes del Octavo año básico general “Delta” del Liceo Naval, estableciendo como eje de sistematización: ¿Los elementos que intervinieron favorecieron o limitaron el proceso de detección de necesidades educativas especiales del octavo año de básica general “Delta” del Liceo Naval? La finalidad fue analizar el proceso de detección de Necesidades Educativas Especiales a estudiantes del octavo año general básica “Delta”, para comprender más profundamente nuestras experiencias y así poder mejorarlas. Se trabajó desde un enfoque cualitativo y bajo la modalidad de sistematización de experiencias. Se utilizaron como fuentes de información: informes de bitácoras semanales, de detección de Nee de los estudiantes evaluados, consentimientos informados, Ficha de detección de Nee, entrevistas semiestructurada a docentes, Test para diagnóstico de Nee: Rias y Stroop, la observación directa, cronograma de actividades y entrevistas con compañeros del proyecto. La recuperación del proceso vivido y la reflexión crítica realizada permite indicar la importancia de contar con el acompañamiento y colaboración del equipo multidisciplinario antes, durante y después en el proceso de detección de necesidades educativas especiales, puesto que ellos son la principal fuente de información. Así como también es necesario tener en cuenta una metodología que guie el proceso destacando las condiciones que favorezcan al desarrollo de las intervenciones