Examinando por Autor "Vásquez Salazar, Stiven Joel"
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- ÍtemAcceso AbiertoTecnologías de empoderamiento y participación (tep) en el aprendizaje colaborativo.(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018) Lema Cruz, Carolina Nathalie; Vásquez Salazar, Stiven Joel; Cañas Leyton, Freddy; Cañas Leyton, FreddyEl siguiente proyecto tiene como finalidad realizar el análisis y desarrollo de una solución que permita mejorar el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de octavo año de educación básica en el área de Ciencias Sociales de la Unidad Educativa José Martínez Queirolo de la ciudad de Guayaquil; el uso adecuado de las Tecnologías de Empoderamiento y Participación (TEP) con la creación de un Blog Didáctico Interactivo. Mediante el cual se conocerá la importancia de la participación e interacción de los estudiantes para el correcto aprendizaje utilizando las tecnologías como herramienta didáctica siendo el docente un facilitador de los conocimientos que se implementaran en el cotidiano vivir del estudiante.