Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
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Examinando Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación por browse.metadata.tutor "Abad Castillo, Abel"
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- ÍtemAcceso AbiertoEl contrabando de gas licuado en la frontera del Ecuador(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013) Santos Holguín, Cindy Vanessa; Cajamarca Espinoza, Verónica Isabel; Abad Castillo, AbelEn este trabajo se presenta un análisis cualitativo y cuantitativo con respecto a lo que es el contrabando de gas licuado de petróleo en el área de la frontera sur del ecuador provincia del oro. Ya que se describe como principal causa las problemáticas financiera que ha ocasiona esta actividad ilícita y a su vez el desabastecimiento de este recurso para nuestro país en los últimos años. Para su efectividad en base a este tema se han realizado diferentes tipos de encuestas y cuadros estadísticos con respecto al tema. A su vez le damos a conocer al personal de estudiantes que se preparan en esta carrera y docentes del área de comercio exterior en la facultad de filosofía y letra de la universidad de Guayaquil. La situación que se vive hoy en día en el país a causa del contrabando, por lo cual hemos implementado en nuestra tesis lo diferentes conocimientos mediante las investigaciones con datos reales desde el área asignada. Para la elaboración de nuestra tesis hemos aportado con medios necesarios para dar a conocer a las personas participantes de esta actividad las diferentes causas y perjuicio penales que ocasionaría esta actividad ilícita. En unión alas diferentes autoridades competente como nombramos a las fuerzas armada del ecuador y dirección de hidrocarburos de la provincia del oro. A su vez hemos Realizado los análisis específicos de la situación que se vive en la región de la frontera del sur específicamente en el Oro con respecto al contrabando del gas licuado para aplicar las leyes aduaneras en forma firme para concientizar sobre la importancia del producto. En fin Esta investigación tiene como propósito realizar un análisis de la pérdida económica que es causada por el contrabando del gas licuado en la frontera sur del Ecuador, por lo que consideramos necesario efectuar un análisis exhaustivo de la fuga del gas licuado del país por las zonas fronterizas más vulnerables además de que los residentes de las zonas aledañas tomen conciencia de lo que se está provocando y que notoriamente se está buscando una futura solución como es el anuncio de las cocinas eléctricas para evitar el uso del gas licuado
- ÍtemAcceso AbiertoEl emprendimiento como estrategia para la gestión empresarial mediante talleres de capacitación dirigidas a los alumnos de bachillerato(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013) Camacho Cuji, Ana Mariana; Yagual Cedeño, Gabriela de Lourdes; Abad Castillo, AbelLa formación profesional sobre el emprendimiento y gestión empresarial ha ido evolucionando con el pasar de los años, el emprendimiento se ha hecho parte de la educación del siglo XXI es por eso que esta investigación busca incentivar a los alumnos a contribuir con el crecimiento económico del país. Es necesario que los alumnos tengan como parte de sus metas el desarrollo de la actividad emprendedora, la cual se traduce en la creación de empresas que se expresa en la actitud hacia la creación de negocios, es necesario, ya que dicha actitud como un indicador que en parte expresa los resultados de la formación profesional en el área del emprendimiento empresarial, y que tiene incidencia positiva en la generación de nuevos puestos de trabajo como en el crecimiento económico. En razón de lo señalado, la presente investigación se formuló en términos de dar talleres de capacitación como la única finalidad de motivar a los alumnos a emprender
- ÍtemAcceso AbiertoLa exportación de la balsa al mercado andino(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013) Pineda Veliz, Lucy Yesenia; Sarcos Palacios, Maritza Elizabeth; Abad Castillo, AbelEl presente taller se basa en una investigación que se realizó a fondo, en donde se quiere generar conocimientos a los estudiantes de la carrera de comercio exterior en la asignatura de agro exportación, es un tema que está dirigido para estudiantes adultos con conocimientos de la carrera de comercio, se quiere dar a conocer a los estudiantes la realidad de la vida que tienen los agricultores de balsa ecuatoriana, se quiere aprovechar el conocimiento de los alumnos, para encontrar nuevas fuentes de conocimientos para estas personas agricultoras de balsa, será un beneficio tanto para los estudiantes como para los agricultores de balsa y a su vez que haya un mejoramiento social en sus vidas, los estudiantes tendrían una participación activa, a la vez darán sus opiniones, en donde desarrollaran sus capacidades de concentración, con este taller queremos llegar a un alto nivel académico que se trabaje de una forma sólida y profesional en bien común del prójimo siendo responsables en sus actos, respetando el medio ambiente y la diversidad cultural que tiene nuestro país Así queremos captar personas que requieren generar crecimiento y competitividad, contar con una oferta de trabajo amplia y competente e involucrándose en el ámbito social en particular en las zonas que se dedican a la producción de balsa. El taller busca generar información sobre los beneficios de un producto que se cultiva en el Ecuador y pertenece al sector primario como es la madera de balsa, nuestros estudiantes según en la encuesta realizada, muestran un interés en que se realice este taller para ampliar y profundizar los conocimientos que ellos tienen sobre la madera balsa y mucho más en conocer cómo viven estas personas que se dedican a esta labor, actualmente Ecuador exporta balsa a países europeos, que su principal utilización es el aeromodelismo
- ÍtemAcceso AbiertoImpacto en el método de aprendizaje utilizando como herramienta, el aula virtual(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013) Haro Pepper, Esladia Margarita; Abad Castillo, AbelEl presente proyecto : impacto en el método de aprendizaje ,utilizado como herramienta ,el aula virtual, es imprescindible determinar la importancia de la misma dentro de la formación académica del estudiante, destacando que mediante la utilización eficiente y el empleo apropiado de la información ,se mejorarán los lineamientos , beneficiando a todos los involucrados. Para tratar de contribuir en el aprendizaje se ha propuesto. Utilizar el aula virtual como método de aprendizaje, se fundamenta en el método de enseñanza. , donde su variable independiente nos indica que el aula virtual sirve de ayuda para que los estudiantes puedan obtener variedades en el método de aprendizaje. la metodología consiste en una investigación científica, experimental , en el procesamiento y análisis de la información .se trabajo con una población de 42 personas , considerada un proyecto factible teniendo como población a docente ,estudiantes de la Universidad de Guayaquil .Facultad de Filosofía Letras y Ciencia de Educación
- ÍtemAcceso AbiertoImportancia del liderazgo como parte esencial en el aprendizaje para los alumnos del tercer año de bachillerato en el colegio Fiscal mixto Ab. Jaime Roldos Aguilera en la ciudad de Guayaquil(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013) Espín Saá, Richard David; Abad Castillo, AbelEste proyecto de investigación se ha desarrollado en el colegio fiscal ab. Jaime Roldos Aguilera de la ciudad de Guayaquil. En un sector populoso de la ciudad de Guayaquil sector en los que sus moradores se dedican tradicionalmente al comercio informal y a la venta de comidas ,es tradicional y costumbre ver personas provenientes de la sierra y del campo, cuando en aquellas épocas de éxodo masivo las personas emigraban del campo a las grandes ciudades donde los grandes asentamientos se producían de esta manera debido a la necesidad de esa población marginada nace la idea formar un colegio para que el sector tenga un sitio donde educar a sus hijos de una manera segura y con el fin de preparar a futuros bachilleres de la república .El colegio se formó para brindar educación básica, y técnica mi proyecto ve encaminado a mejorar el perfil del estudiante a través de un seminario taller de liderazgo con el cual los alumnos se sentirán más informados ,ya que el liderazgo nos ayuda a mejorar nuestro autoestima y mejorar nuestra El presente proyecto educativo tiene como finalidad, aportar con nuevos conocimientos y técnicas, a través de diseño de seminario taller ósea formar grupos con los cuales discutiremos temas referentes al liderazgo en las personas con poca autoestima y motivación implementando un método pedagógico que fortalezca el conocimiento y llegar a un alto nivel educativo dentro del proceso de formación del joven bachiller . Durante el proceso de aprendizaje se puede usar diversas técnicas y métodos de aprendizaje actualizados, en el seminario taller se explica los propósitos, las funciones la estructura y la característica del liderazgo. Trataremos en el tiempo previsto culminar con nuestro seminario ya que contamos con la participación de los estudiantes con la aprobación de las autoridades y el permiso de los padres de familia.
- ÍtemAcceso AbiertoManabí como polo de desarrollo turístico nacional e internacional(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013) Román Gutiérrez, Eduardo; Abad Castillo, AbelLas áreas turísticas protegidas, son polos que potencian el desarrollo turístico de los países, estas son generadores de nuevas inversiones y fuentes de empleo, lo cual se convierten en un aporte de suma importancia a los ingresos de las arcas del Estado. El presente estudio hace un análisis de Manabí como polo de desarrollo turístico nacional e internacional, enfocando la divulgación de las áreas protegidas del cantón Puerto López como una contribución al proceso de aprendizaje de la carrera y materia comercio exterior en la Facultad de Filosofía. La presente tesis se estructuro en 5 capítulos. El capítulo I, hace referencia al planteamiento del problema donde se enfocó los xvii antecedentes, la delimitación, formulación y evaluación del problema que permitieron direccionar los objetivos de la investigación. El capítulo II, hace énfasis a los antecedentes del estudio, la fundamentación teórica referente a las áreas turísticas protegidas, así como la fundamentación epistemológica, sociológica, psicológica, pedagógica-andragógica y legal. Aquí se proyecta la variable independiente y dependiente. En el capítulo III, se diseñó el marco metodológico de la investigación, referente a la modalidad y tipo de investigación, se determinó la población y la muestra, el procedimiento a desarrollar y los criterios para elaborar la propuesta. El capítulo IV, se realizó el análisis y la interpretación de los resultados obtenidos en la entrevista y las encuestas realizadas sobre el tema investigado, con estos datos se elaboró la respectiva discusión de los resultados. Con estas deducciones se estructuraron las conclusiones con sus respectivas recomendaciones, donde se planteó la propuesta. Finalmente en el capítulo V, se desarrolló la propuesta, cuya estructura se plantea con el tema, su justificación y fundamentación con sus respectivos objetivos, importancia y aspectos legales, pedagógicos, andragógicos, psicológicos y sociológicos, misión, visión y políticas, con su impacto social.
- ÍtemAcceso AbiertoPrograma de estudio de la asignatura alta gerencia(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013) Pico Cruz, Cindy Patricia; Sánchez Valarezo, Nieve Lastenia; Abad Castillo, AbelLa presente tesis tiene como propuesta Mejorar el Syllabus de la asignatura Alta Gerencia con nuevos contenidos teóricos, cuyo propósito es contribuir a la calidad en el aprendizaje en los estudiantes del cuarto año de la Carrera de Comercio Exterior de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil. En la actualidad un tema de interés es la Gerencia en las Instituciones Educativas. En esta tesis trabajamos para el desarrollo de estas competencias, habilidades y estrategias que permitirán al estudiante tener este aprendizaje de lo que debe y hace un Gerente Educativo en el ejercicio de su profesión. Se concluyó que la Gerencia Educativa cumple un papel decisivo en la transformación de las estructuras organizacionales del sistema educativo. Por lo tanto el Gerente debe estar incorporado a los procesos de cambios socioculturales y a la formación de un hombre integral con permanente actitud crítica y participativa. Desde este punto de vista, la tesis se centró en la Gerencia procurando dar respuesta a una necesidad e incrementar la eficiencia y eficacia de la educación mejorando los contenidos de esta asignatura
- ÍtemAcceso AbiertoRecursos didácticos aplicados a la enseñanza de la asignatura de comercio exterior basado en los procesos marítimos(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013) Hidalgo Solís, Pamela Ivonne; Ortiz Avelino, Vanessa Alexandra; Abad Castillo, AbelEs indispensable optimizar a calidad de los recursos materiales para que el docente los aplique adecuadamente en sus futuras clases para fortalecer los conocimientos El comercio siempre ha sido parte del ser humano para satisfacer las necesidades; entonces surgió el intercambio de bienes y luego el comercio internacional que abrió fronteras y hermandad entre países ya que deben de llevar una buena relación. Es importante mencionar a medida que fue evolucionando el hombre también lo hizo la tecnología , es por eso que en esta era de la globalización es mucho más fácil realizar los procesos aduaneros ya que nuestro país cuenta con el sistema ecuapass llamado también cero papeles con la finalidad de agilitar el proceso pero es indudable que siempre se va a requerir del individuo por eso lo estudiantes de la Carrera de Comercio Exterior deben de estar al tanto de las leyes aduanera, procesos con el propósito de que cuando a ellos les toque desenvolverse en el campo laboral , lo hagan de la manera más fácil demostrando el dominio de sus conocimientos adquiridos en la Educación Superior , es así como los docentes deben de innovar su recursos didácticos para llegar al estudiante apropiadamente. Las autoras de este proyecto educativo de carácter pedagógico detectaron que se debe de efectuar un “DISEÑO Y EJECUCIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA DE TÉCNICAS ADUANERAS BASADA EN PROCESOS MARÍTIMOS DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL INSTITUTO SUPERIOR VICENTE ROCAFUERTE DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL, porque de este centro universitario salen los futuros profesionales del país. Evidentemente esto es una parte fundamental en la educación de un discente de la Carrera de Comercio Exterior. Este proyecto educativo se lo formuló con el firme propósito de contribuir con la sociedad ecuatoriana, en el cual cada día tienen más exigencias y desafío los nuevos profesionales convirtiéndose en una gran responsabilidad en los educadores de formar profesionales capaces, emprendedores y prácticos de los estudiantes
- ÍtemAcceso AbiertoEl uso de la luz solar en beneficio de la comunidad(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013) Cobeña Yong, María Fernanda; Abad Castillo, AbelLa comunidad del recinto El Achiote de Murucumba es un poblado que se encuentra ubicado en el cantón El Empalme provincia del Guayas, entre los recintos Murucumba y El Cantero, donde el número de habitantes no supera las 120 personas, las cuales no cuenta con un sistema de energía eléctrica que los abastezca de luz la mayor parte del día, en su defecto ellos se abastecen de electricidad utilizando bombas generadoras de energía, baterías de carros e inclusive utilizan velas para alumbrarse por las noches y continuar haciendo sus actividades diarias . La población se encuentra en total abandono ya que llegar al recinto es un poco complicado debido a que los caminos vecinales no se encuentran en óptimas condiciones, no cuentan con servicios básicos de excelencia y principalmente no hay escuelas en el sector, la más cercana se encuentra ubicada a 3 km. De distancia, por lo que puede apreciar y concluir que es una población analfabeta pero con ansias de educarse y aprender. Al realizar una encuesta a la población sobre energías alternativas, específicamente sobre la energía solar fotovoltaica pude constatar en primera instancia que desconocen totalmente sobre el uso, significado y funcionamiento de este tipo de energía, pero así mismo ellos están conscientes que necesitan capacitación sobre sus usos y beneficios, todo esto mediante talleres y charlas educativas. Logrado esto, pasamos a la etapa del aprendizaje en la instalación de los paneles fotovoltaicos en las viviendas beneficiarias, a través de jornadas teóricas y prácticas dictadas por profesionales especializados en el tema de energías renovables, con el objetivo de que los pobladores puedan hacer sus propias instalaciones y mantenciones. Estudiada la problemática es que la población del recinto desea contribuir a la satisfacción de esta necesidad en la comunidad mediante la instalación de paneles fotovoltaicos en sus hogares
- ÍtemAcceso AbiertoLa utilización de la energía fotovoltaica en el Ecuador(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2013) García Orozco, Gina Mariuxi; Tandazo Morales, Joffre Enrique; Abad Castillo, AbelLa Universidad de Guayaquil a través de la Facultad de Filosofía y Letra en la carrera de Comercio Exterior se desarrollan proceso de clases configurados a la realidad de conocimientos pocos objetivos que no se vinculan a necesidad del medio ambiente, es por ello que existe una materia que se la denomina Medio Ambiente en donde se hace un preámbulo de la importancia y necesidad de conservar el planeta en áreas relacionada pero con temas monótonos que no están con la realidad conservadora y que desata simple teórica, con enseñanza poco utilizable para los egresados y profesionales, sin embargo la presente investigación tiene como objetivo incorporar un tema de interés ecológico considerado el uso de la energía renovable utilizando los rayos solares, dicha descripción en la materia permitirá dar conocer a estudiantes y docentes la importancia de uso de paneles solares en las diversas acciones y procesos dela industria, permitiéndose una forma alternativa de ahorro de recursos. LA finalidad de la propuesta abarca la consecución de los objetivos implementando un sílabos realizado con metodologías prácticas, técnicas andragógicas y pedagógicas, permitiendo que el alumnado tenga una cultura más significativa y proyectista de cómo realizar gestiones dentro de la organización pensando siempre en el uso de inversores para la trasformación de la energía solar a energía fotovoltaica. La comprensión de los estudio realizados darán la pauta para que se implemente estos nuevos temas coordinados directamente con los maestros del área, y de esta forma impulsamos al desarrollo de nuevas generaciones de estudiantes involucrados directamente en la protección del medio ambiente