Administraciòn de la red educativa rural mi recreo del cantòn daule en los logros y limitaciones.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorRomero Dàvila, Wilson
dc.contributor.authorVillacrés Chávez , Salomón Alberto
dc.date.accessioned2022-10-03T21:16:10Z
dc.date.available2022-10-03T21:16:10Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractRESUMEN El propósito es establecer claramente cuales han sido los logros y limitaciones tenidos en la Red Educativa Rural Hispana “Mi Recreo” del Cantón Daule. Con el objetivo de buscar r la sostenibilidad de la misma y mejoras. La Inexistencia de un Programa de mejoramiento de la calidad de las escuelas que permita generar desarrollo institucional y comunitario. El programa nace como seguimiento en los Centros Educativos Matrices, como producto de ideologías, visiones sociales y políticas diferentes. Reviste vital importancia la investigación del presente tema por que mediante ello se puede saber en qué situación se está, para elaborar un proyecto de mejoras. Esto ha brindado la Descentralización y Desconcentración Administrativa y Financiera. La Tesis dará los lineamientos necesarios en administración educativa con el aporte de la comunidad, ya que los mismos son actores directos del desarrollo de sus hijos y de la comunidad. Es sumamente importante crear conciencia de que los representantes legales y demás miembros de la comunidad juegan un papel preponderante en el desarrollo de su comuna. Por ende los beneficiarios directos son: la comunidad educativa en pleno; esto es, estudiantes, profesores, representantes legales, líderes comunitarios, miembros de la comunidad y todos quienes viven en su entornes_ES
dc.description.abstractThe purpose is to clearly establish which have been the achievements and limitations shown in the Hispanic Rural Education Network “Mi Recreo" in Daule Canton. Aiming for sustainability and improvements. The absence of a program that improve the quality of schools that enable an institutional and community development. The program was born following the Centros Educativos Matrices, as product of ideologies, different political and social visions. This research has a vital importance to this issue because by this way its known where to make an improvement project. This has provided the Decentralization and Deconcentration and Financial Management. The thesis will give the necessary guidelines in educational administration with the help from the community, since they are direct actors in the development of their children and community. It is extremely important to create awareness that legal tutors and other community members play a leading role in the development of their commune. Thus the direct beneficiaries are: the educational community in plenary, this is, students, teachers, legal tutors, community leaders, community members and all those living in their environment.es_ES
dc.identifier.otherBPARV-TMGE-10T031
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/63070
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMEJORASes_ES
dc.subjectCOMUNIDADes_ES
dc.subjectDESARROLLOes_ES
dc.titleAdministraciòn de la red educativa rural mi recreo del cantòn daule en los logros y limitaciones.es_ES
dc.title.alternativeDiseño de un plan de mejoras para la redes_ES
dc.typemasterThesises_ES
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
VILLACRÈS CHÀVEZ SALOMÒN.pdf
Tamaño:
2.67 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
BPARV-TMGE-10T044
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
902 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Tesis - Maestría en Gerencia educativa