Laq Educación financiera como elemento de crecimiento para los microemprendedores en el cantón Guayaquil, período 2013-2018

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dc.contributor.authorArreaga Tubay, Zully Lilibeth
dc.contributor.authorVillacis Buñay, Ginger Lissette
dc.contributor.tutorContreras Mejía Milton
dc.date.accessioned2021-02-04T17:05:24Z
dc.date.available2021-02-04T17:05:24Z
dc.date.issued2020-04
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEn el presente trabajo de investigación, se realizó entrevistas a los emprendimientos de los talleres de mecánica automotriz tomado como muestra la parroquia Ximena sur de la ciudad de Guayaquil, nos pudimos dar cuenta que las personas encargadas de la administración tienen carencia de una cultura financiera el cual no permite que estos crezcan como empresa, por ello planteamos como objetivo general, elaborar una propuesta teórica practica para mejorar y dar respuesta a la problemática actual existente en los microemprendimientos del Cantón Guayaquil; fue discutida con sustentos teóricos, herramientas de fuente primaria y secundaria; utilizando una metodología descriptiva, inductiva, cuali-cuantitativo en donde se afirma que sin una correcta educación financiera los negocios llegan a fracasar, debido a la falta de conocimientos básicos como la importancia del ahorro, los diferentes productos y servicios financieros que las instituciones bancarias ofrecen. Se propuso con un plan de acción hacer llegar a las personas acerca de los cursos gratis que imparte las instituciones financieras sobre la educación financiera con la finalidad de que no fracasen los microemprendedores en el cantón Guayaquil.es_ES
dc.description.abstractIn the present research work, interviews were conducted to the undertakings of the automotive mechanics workshops taken as shown by the Ximena parish south of the city of Guayaquil, we could realize that the people in charge of the administration lack a financial culture. which does not allow them to grow as a company, so we propose as a general objective, to elaborate a practical theoretical proposal to improve and respond to the current problem in the micro enterprises of the Guayaquil Canton; it was discussed with theoretical support, primary and secondary source tools; using a descriptive, inductive, qualitative-quantitative methodology where it is affirmed that without a proper financial education businesses fail, due to the lack of basic knowledge such as the importance of savings, the different financial products and services offered by banking institutions . It was proposed with an action plan to get people about the free courses offered by financial institutions on financial education in order not to fail the entrepreneurial micros in the canton Guayaquiles_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/50958
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherFacultad de Ciencias Económicas. Universidad de Guayaquiles_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEDUCACIÓN FINANCIERAes_ES
dc.subjectMICROEMPRENDEDORESes_ES
dc.subjectNUEVOS PROGRAMASes_ES
dc.titleLaq Educación financiera como elemento de crecimiento para los microemprendedores en el cantón Guayaquil, período 2013-2018es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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