La integración familiar y el comportamiento socio afectivo de los niños y niñas de 3 a 4 años del centro de educación incial Pedro José Huerta

dc.contributor.advisorHurtares Izurieta, Elena
dc.contributor.authorMontecé Armijos, Betsy Fabiola
dc.date.accessioned2018-06-20T00:17:00Z
dc.date.available2018-06-20T00:17:00Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractEl propósito de la tesis de investigación es analizar la incidencia que tiene la integración familiar en el comportamiento socio – afectivo de los niños y niñas del Distrito 3, sector Centro en el año 2013, que no cuentan con una comunicación asertiva por parte de sus representantes legales, esto hace que experimenten directa e indirectamente los problemas escolares como la agresión a los compañeros y compañeras lo que afecta su desenvolvimiento escolar. La falta de integración familiar a lo largo del ciclo evolutivo del niño, produce unas secuelas y consecuencias que se extienden y proyectan en todas las dimensiones físicas-biológicas, psicológicas y sociales. La más destacable es que no desarrollan el comportamiento de socio afectivo de una manera aceptable, La metodología se basa en la observación científica y además encuestas a representantes legales, docentes y directivos, así como entrevistas a expertos en el tema, además se proceso la información en la hoja de cálculo para presentar los resultados. La afectividad tiene relación directa tanto con el desarrollo intelectual como con la formación de conceptos y sentimientos. También es cierto que la vida afectiva de los niños crece en la medida que crece el amor y la ternura de quienes les rodea; es decir, el amor dado por las personas que están en contacto con ellos.En el desarrollo del niño las necesidades juega un papel primordial. El crecimiento en su sentido más amplio, es posible cuando la satisfacción de las necesidades es favorable para el infante.es_ES
dc.description.abstractThe purpose of the thesis research is to analyze the negative effects Caused by domestic violence and how it Affects the social behavior - affective Center district three children of the industries in 2014-2015; Suffering child abuse Makes Directly and Indirectly this experience school problems: such as aggression to colleagues Which Affects Their school performance. The effect of abuse, throughout the life cycle of the child, you produce Consequences, extend and Consequences That Projected in all physical-biological, psychological and social dimensions. The most remarkable Is That the bass, Which Often Means Suffering maturational delay in development, Which May be Reflected in rickets, stunting. Those Who internalize the devaluation That May Involve Such abuse depression and suicidal May Develop behavior, particularly in adolescence. .The Affectivity both has direct relationship to intellectual development and the formation of concepts and feelings. It true that the emotional life of children grows as grows the love and tenderness of those around them; That is, the love given by People who are in contact With .In child development needs play an important role. Growth in Its broadest sense is possible when the satisfaction of needs is favorably to the infant.es_ES
dc.identifier.otherBPARV-TMEP-14T026
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/30642
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectINTEGRACIÓN FAMILIARes_ES
dc.subjectCOMPORTAMIENTO SOCIOAFECTIVOes_ES
dc.subjectTALLER DE ORIENTACIÓNes_ES
dc.titleLa integración familiar y el comportamiento socio afectivo de los niños y niñas de 3 a 4 años del centro de educación incial Pedro José Huertaes_ES
dc.title.alternativeDiseño de talleres de integración familiares_ES
dc.typemasterThesises_ES
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
MONTECÉ ARMIJOS BETSY.pdf
Tamaño:
4.5 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
BPARV-TMEP-14T026
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
902 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: