Influencia de las estrategias metodológicas en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 24 a 36 meses.
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Fecha
2015
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
Las estrategias metodológicas son el proceso organizado mediante el cual las educadoras deben desarrollar y aplicar dentro de la enseñanza para el aprendizaje de los infantes. Ya que el aprender ayuda a crecer. Para realizar la investigación se contó con la suficiente información y observación; formando parte también el recurso humano, materiales y el tiempo disponible para la investigación de campo. El principal instrumento utilizado para esta obtención de datos fue la encuestas realizada a las autoridades, educadoras y padres de familia con lo cual se pudo recopilar información. La finalidad de elaborar este proyecto es de dar a conocer a las educadoras y representantes legales la importancia de los logros alcanzados por los infantes en el dominio de los movimientos finos de la mano, la coordinación óculo manual, que le permite al niño desarrollar su independencia realizando acciones cada vez más complejas e ir perfeccionando. La metodología que se utilizó en el proyecto de investigación, enmarca el desarrollo productivo y eficaz para la educación de hoy, es importante elegir el material adecuado que puede ser usado para crear un vínculo afectivo formando seres de bien, siendo los padres y docentes los primeros educadores para cimentos sanos y óptimos para un desarrollo armónico de sus hijos/as. Se llegó a la conclusión de que las estrategias metodológicas son necesarias para un correcto desarrollo de la motricidad fina dentro del proceso de aprendizaje, así mismo se recomienda que se debe aplicar actividades de acuerdo a la edad y la necesidad del niño/a.
Descripción
Palabras clave
ESTRATEGIAS METODÓLOGICAS, MOTRICIDAD FINA
Citación
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