Diseño de un programa de enseñanza teórico-práctico de cultura física dirigido a los cursos de ascenso perfgeccionamiento de No. 1, No. 2 y administración de la Escuela de calificación y perfeccionamiento de la Armada del Ecuador.

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dc.contributor.authorHerrera Sanchez, José Agustín Lcdo.
dc.contributor.tutorIntriago Palma Ángela Dra.
dc.date.accessioned2017-07-14T14:27:31Z
dc.date.available2017-07-14T14:27:31Z
dc.date.issued2013-10-21
dc.descriptionDocumento en pdf.es_ES
dc.description.abstractA la Escuela de Calificación y Perfeccionamiento de la Armada del Ecuador (ESCAPE), de acuerdo a lo estipulado en el Reglamento General a la Ley de Personal de las Fuerzas Armadas del Ecuador, año 2009, articulos 24, 25 y 31, acuden en forma periodica, los Tripulantes que necesitan cumplir uno de los distintos aspectos fundamentales para ascender al inmediato grado superior; en los programas de estudio para los cursos de ascenso la Cultura Física es una de las asignaturas de la malla curricular, a la cual se le ha asignado un nivel de ponderación considerable por la importancia que representa en la formación del personal militar, nuestro planteamiento en el presente programa es dar a conocer a los estudiantes los fundamentos teóricos de la Preparación Física, sin descuidar la parte fundamental del militar (el buen nivel de estado físico), actualizando sus conocimientos con respecto a la práctica de la actividad física, la idea para llevar a cabo este Programa, surge de la necesidad existente de dar una mejor orientación a la práctica y desarrollo de las actividades físicas deportivas, el programa cuenta con cuatro unidades de 16 horas clase cada una; asimismo, en cada una de las unidades consta una clase teórica de dos horas, en la que se dan a conocer de forma general pero muy concreta los fundamentos teóricos de la asignatura, la perspectiva principal consiste en que durante el desarrollo de las clases prácticas los profesores de Cultura Física, estén profundizando sobre los fundamentos teóricos expuestos en las dos primeras horas de cada unidad, es un trabajo de tipo descriptivo y para determinar la aceptación de la presente propuesta se utilizaron las diferentes técnicas de investigación, los resultados obtenidos en base a los instrumentos de recolección de datos permitierón diseñar un Programa de Enseñanza Teórico-Práctico de Cultura Física que se aplique a los Cursos de Ascenso mejorando de esta manera el nivel de conocimiento y calidad de vida del personal que forma parte de la Armada Nacional del Ecuador.es_ES
dc.identifier.otherB-FEDER 55-2013
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/19341
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Educación Física Deporte y Recreaciónes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectASCENSOSes_ES
dc.subjectCURSOS DE ASCENSOSes_ES
dc.subjectESCAPEes_ES
dc.subjectLEY DE LAS FUERZAS ARMADASes_ES
dc.subjectPROGRAMAes_ES
dc.subjectTRIPULANTEes_ES
dc.titleDiseño de un programa de enseñanza teórico-práctico de cultura física dirigido a los cursos de ascenso perfgeccionamiento de No. 1, No. 2 y administración de la Escuela de calificación y perfeccionamiento de la Armada del Ecuador.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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