Normativa y estandarización para el buen funcionamiento de los bares y comedores escolares en las escuelas públicas de la parroquia Ximena en la ciudad de Guayaquil. Propuesta: manual práctico de auto-enseñanza

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dc.contributor.authorAngueta Fu, Danilo Javier
dc.contributor.tutorJiménez Rivadeneira, Diego
dc.date.accessioned2014-11-14T20:08:29Z
dc.date.available2014-11-14T20:08:29Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEste proyecto de investigación busca demostrar la importancia de promover las normativas y estándares para el buen funcionamiento de bares y comedores escolares. Aportando con ideas de cómo deben funcionar los mismos, así también con la elaboración de menús que aporten con los nutrientes necesarios para un buen desempeño y desarrollo de los niños y niñas de los diferentes barrios que conforman la parroquia Ximena, con el fin que ellos puedan absorber los conocimientos impartidos en las aulas. Concienciar a los padres que deben enseñar a sus hijos a tener una buena higiene previa a su alimentación para así evitar enfermedades gastrointestinales.es_ES
dc.identifier.otherBINGQGs052
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/6076
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Ingeniería Químicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectBARES ESCOLARESes_ES
dc.subjectALIMENTOS NUTRITIVOSes_ES
dc.titleNormativa y estandarización para el buen funcionamiento de los bares y comedores escolares en las escuelas públicas de la parroquia Ximena en la ciudad de Guayaquil. Propuesta: manual práctico de auto-enseñanzaes_ES
dc.typeThesises_ES
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