Aplicación del E-Learning en los Camis de Guayquil para transformar los emprendimientos informales en formales

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dc.contributor.authorNaranjo Gavilanes, Ana
dc.contributor.tutorMartillo Pazmiño, Ítalo Omar
dc.date.accessioned2018-01-09T15:59:48Z
dc.date.available2018-01-09T15:59:48Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractLa educación en la actualidad es un punto inherente dentro de la formación formal de una persona , pero el estar en algunos casos fuera del país; hace que los compatriotas se involucren en nuevos métodos de aprendizaje significativos con estructuras debidamente organizada y de alto poder cognoscitivo como parte del desarrollo del conocimiento. Es ahí donde las distancias hacen brecha, donde se debe internacionalmente involucrarse con lo que sucede en el país y la mejor forma es el E-Learning. Entorno que ayuda a tener conectividad desde cualquier punto del mundo y linka la información deseada y lista para que sean parte de la sociedad del conocimiento que engloba operar herramientas de ámbitos tecnológicos . Una técnica aplicada de introducir a los ciudadanos en el sector económico productivos de la ciudad de Guayaquil es la que realizan los Centros de Atención Municipal los cuales brindan diferentes tipos de talleres para de esta manera los ciudadanos de Guayaquil con estos conocimientos puedan generar ingresos para su hogar y estos talleres son impulsados por el Municipio de Guayaquil, sin embargo no cuenta con talleres on line, siendo esto algo primordial en el día a día. La finalidad de este trabajo es mostrar los beneficios de E-Learning y como eje transversal explicar los procesos debidos de cada área, donde estos cursos tendrían gran acogida por sus estudiantes. Para ello se muestra breve reseña de lo que es tributación, los tipos de contribuyentes, cuántos de los estudiantes de los CAMIS están interesados en tributar o a través del resultado de encuestas. En esta tesis se introduce al e-learning como método de enseñanza y aprendizaje en grandes distancias globales.es_ES
dc.description.abstractEducation today is an inherent point within the formal training of a person, but in some cases outside our country; makes us engage in new meaningful learning methods with properly organized structures and high cognitive power as part of our knowledge. It is there where the gap makes a gap, where we must internationally be involved with what happens in our country and the best way and at our pace is E-Learning. Environment that helps us to have connectivity from anywhere in the world and links the desired information and ready for us to be part of the knowledge society that includes operating tools of technological fields. An applied technique of introducing citizens in the productive sector of the city of Guayaquil is the one performed by the Municipal Care Centers which provide different types of workshops so that the citizens of Guayaquil with this knowledge can generate income for their home and these workshops are driven by the Municipality of Guayaquil, however it does not have on-line workshops, this being a primary thing in the day to day. The purpose of this work is to show the benefits of E-Learning and as a transversal axis explain the due processes of each area, where these courses would be well received by their students. For this, a brief overview of what taxation is presented, the types of taxpayers, how many of the students of the CAMIS are interested in taxing or through the result of surveys. In this thesis e-learning is introduced as a method of teaching and learning over great distances.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/23973
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil,Facultad de Ciencias Administrativas, Unidad de Postgradoes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectE-LEARNINGes_ES
dc.subjectCAMIes_ES
dc.subjectPLATAFORMAes_ES
dc.subjectSERVICIO DE RENTAS INTERNASes_ES
dc.subjectREGISTRO ÚNICO DE CONTRIBUYENTEes_ES
dc.titleAplicación del E-Learning en los Camis de Guayquil para transformar los emprendimientos informales en formaleses_ES
dc.title.alternativeEs necesario la capacitación de los estudiantes de los Cami en materia económica y tributaria, ya que no pueden seguir trabajando de manera informal sin emitir comprobantes, es probable que algún fedatario los visite y por no entregar comprobantes de venta los clausuren, otra de las situaciones es que un sin número de personas se incorporan a un método que puede ser RUC o RISE, pero no cumplen sus obligaciones tributarias como declaraciones de IVA, Impuesto a la Renta o pagos de cuotas, lo que ocasionaría que también tengan sanciones por parte del Servicio de Rentas Internas, por lo cual es necesario enseñar normativa tributaria. Con el auge del internet ha revolucionado a todo el mundo y varios aspectos de la vida diaria, entre ellos la educación, para este estudio se propone que los talleres o capacitaciones sean bajo la plataforma e-learning (electronic learning) esto es la educación vía internet, así los estudiantes tendrán material en la web disponible a un tiempo asincrónico, con ejemplos , ejercicios, prácticas y facilitaría el aprendizaje, logrando así una comunicación interactiva con conocimiento ubicuo, sin importar que los usuarios estén fuera del país, paleando de alguna forma el desconocimiento de algún tema ya que a veces no asisten al 100% de las clases y perder una de ellas estaría en desmedro del porcentaje de aprendizaje requerido por que el día que falten se podría dar algún tema que luego les sea necesario.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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