“TECNOLOGÍA MULTIMEDIA Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE INTERACTIVO DE LA ASIGNATURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 1ER. SEMESTRE DE LA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL EN EL AÑO 2017”
dc.contributor.author | PAUTA BAJAÑA, ROBERTO BRYAN | |
dc.contributor.author | SARANGO RODRIGUEZ., ADRIANA MAGALY | |
dc.contributor.tutor | EDMUNDO CÓRDOVA DURÁN, | |
dc.date.accessioned | 2017-12-04T19:27:17Z | |
dc.date.available | 2017-12-04T19:27:17Z | |
dc.date.issued | 2017-12-04 | |
dc.description | es_ES | |
dc.description.abstract | El presente proyecto fue elaborado con el objetivo de plantear una nueva herramienta para el aprendizaje del estudiante, como un medio de transmisión impreso y a su vez digital, en la que conlleva a realizar una revista con realidad aumentada educativa, donde forma parte del soporte para el diseño editorial basándonos en la información e investigación. Los procedimientos educativos han sido el punto clave para obtener la información necearías en la educación. El estudio de campo que se realizo fue para entender la metodología que usa el docente con sus estudiantes, es por eso que llegamos a una conclusión que siendo una carrera que imparte arte, debemos ser lo pioneros en entregar nuevas herramientas tecnológicas para el estudio. De esta manera la revista que se desea incorporar dentro de la carrera de Diseño Gráfico formara parte en la nueva manera de comunicarse mediante la interacción Emisor-Receptor, para mejorar errores a futuro. | es_ES |
dc.description.abstract | The present project was elaborated with the aim of presenting a new tool for student learning, as a means of digital and digital transmission, in which it leads to a magazine with augmented educational reality, where it forms part of the support for the Editorial design based on information and research. Educational procedures have been the key point in obtaining the necessary information in education. The field study that was carried out was to understand the methodology that the teacher uses with his students, that is why we came to a conclusion that being a career that imparts art, we must be the pioneers in delivering new technological tools for the study. In this way, the magazine to be incorporated into the Graphic Design career will be part of the new way of communicating through the Emitter-Receiver interaction, to improve future mistakes. Keywords: Digital, | es_ES |
dc.identifier.citation | APA | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/22824 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | Digital | es_ES |
dc.subject | Impreso | es_ES |
dc.subject | Diseño Gráfico | es_ES |
dc.subject | Editorial | es_ES |
dc.title | “TECNOLOGÍA MULTIMEDIA Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE INTERACTIVO DE LA ASIGNATURA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 1ER. SEMESTRE DE LA CARRERA DE DISEÑO GRÁFICO DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL EN EL AÑO 2017” | es_ES |
dc.title.alternative | “REVISTA DE REALIDAD AUMENTADA PARA LA DIFUSIÓN Y RECONOCIMIENTO DE USOS Y APLICACIONES DEL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN” | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
Archivos
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 902 B
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción: