Análisis de los resultados de la inversión en educación período 2009-2017

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dc.contributor.authorBaque Saltos, Pia Dayana
dc.contributor.tutorSánchez Gordillo Olinda Celia
dc.date.accessioned2019-11-20T17:06:18Z
dc.date.available2019-11-20T17:06:18Z
dc.date.issued2019-09-10
dc.descriptionPDFes_ES
dc.description.abstractLa educación es un derecho fundamental para todos y clave para el futuro de cualquier país. La educación tiene su precio en todas partes, pero lo único más caro que invertir en educación es no invertir en ella. Pero los presupuestos de educación son limitados, especialmente en tiempos de recesión económica. Por lo tanto, vale la pena comparar los niveles de inversión en educación en el Ecuador durante los periodos 2009-2013 y 20132017 con el fin de observar si la calidad de la misma se incrementó. El gobierno implementó los siguientes proyectos: educación inicial con calidad y calidez, hilando el desarrollo, programa de alimentación escolar, programa de textos escolares y la eliminación del “bono matrícula”. El presupuesto durante el periodo 2009 al 2013 dejó una tasa promedio de ejecución del 81%, mientras que durante el periodo 2013 al 2017 fue del 78%. Por consiguiente, la correlación entre el gasto público en educación y la calidad de educación durante el período 2009 al 2017 incidió negativamente en los últimos añoses_ES
dc.description.abstractEducation is a fundamental right for all and a key to the future of any country. Education has its price everywhere, but the only thing more expensive than investing in education is not investing in education. But education budgets are limited, especially in times of economic recession. Therefore, it is worth comparing the levels of investment in education in Ecuador during the periods 2009-2013 and 2013-2017 in order to observe if the quality of the same has been increasing. The government has implemented the following projects: initial education project with quality and warmth, spinning the development, school feeding program, textbook program and the elimination of the "registration fee". The budget for the period 2009 to 2013 left an average execution rate of 81%, while during the period 2013 to 2017 it was 78%. Finally, the correlation between public spending on education and the quality of education during the period 2009 to 2017 had a negative impact on recent yearses_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45518
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Económicases_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectCALIDAD EN EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectINVERSIÓN EN EDUCACIÓNes_ES
dc.subjectGASTO PÚBLICOes_ES
dc.titleAnálisis de los resultados de la inversión en educación período 2009-2017es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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