PROCESOS ATENCIONALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 11 AÑOS, AFICIONADOS A LOS VIDEOJUEGOS. FUNDACIÓN NURTAC-GUAYAQUIL

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dc.contributor.authorMOLINA YLLÁNEZ, ROBERTO ANTONIO
dc.contributor.tutorTORRES RONQUILLO, EVELIN MSC
dc.date.accessioned2020-02-21T18:58:42Z
dc.date.available2020-02-21T18:58:42Z
dc.date.issued2019-09
dc.description.abstractEl trabajo sistematiza la experiencia profesional, con el fin de generar conocimiento más sobre los procesos atencionales en niños y niñas de 6 A 11 años, aficionados a los videojuegos. Fundación NURTAC-Guayaquil. Los resultados de la experiencia Preprofesional se vinculan al proyecto “Niñez Positiva” para saber ¿Cómo son los procesos atencionales de los niños aficionados a los videojuegos? como eje central de la sistematización. La metodología es de corte cualitativa con alcances exploratorio; por medio de entrevistas semiestructuradas se procesó a través de análisis de contenido para dar respuesta a la pregunta, combinando teoría y práctica. Finalmente se socializaron las conclusiones de dicha experiencia sobre los resultadoses_ES
dc.description.abstractThe work systematizes the professional experience, in order to generate more knowledge about the attention processes in children from 6 to 11 years of age who are fans of video games of the NURTAC Foundation - Guayaquil. The results of the pre-professional experience are linked to the “Positive Childhood” project to know how are the attention processes of children who love video games as the central axis of systematization. The methodology is qualitative with exploratory scope; through semi-structured interviews, it will be processed through content analysis to answer the question, combining theory and practice. Finally, the conclusions of this experience on the results will be socializedes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/47698
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicologicases_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectProcesos atencionaleses_ES
dc.subjectentorno familiares_ES
dc.subjectvideojuegoes_ES
dc.subjectanálisis de contenidoes_ES
dc.titlePROCESOS ATENCIONALES EN NIÑOS Y NIÑAS DE 6 A 11 AÑOS, AFICIONADOS A LOS VIDEOJUEGOS. FUNDACIÓN NURTAC-GUAYAQUILes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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