Tesis-Lic. Optometría

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Aberraciones cromáticas que producen las lentes económicas. Estudio a realizarse en el Centro Médico Club de Leones Guayaquil Rocafuerte Melvin Jones ubicado en Sauces 8
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnonología Médica, 2016) Saguay Arévalo, Marcos Stalin; Pacherres Seminario, Segundo Florencio
Las aberraciones ópticas constituyen un tema de interés e investigación actual para los profesionales de la optometría, pues es la salud visual una prioridad dentro del Ministerio de Salud del Ecuador, así como las tecnologías que se implementan para los tratamientos en general y de manera particular para esta imperfección óptica. Las aberraciones ópticas son definidas como una imperfección en un sistema óptico que ocasiona la producción de imágenes defectuosas, estas hacen que se deteriore la capacidad de una lente que tiene como objetivo producir una copia clara y exacta del objeto observable, es por ello que al deterioro de esta lente la persona no logra la nitidez necesaria para observar los objetos. Partiendo de estos elementos expuestos se considera oportuno investigar sobre las aberraciones cromáticas y como estas pueden ser ocasionadas por la orientación y el uso de lentes de bajo costo, es decir, económicos. Cabe señalar que a pesar de que el paciente tenga en cuenta su económica para erradicar una patología ocular. Corregir las aberraciones entra dentro de las funciones del optómetra, pues orientar adecuadamente al paciente puede ser uno de los tantos pasos que pueda dar para brindar su mejor servicio y potenciar para su comunidad una apropiada salud visual. La presente investigación se realizó en el Centro Médico Club de Leones Guayaquil Rocafuerte Melvin Jones con pacientes usuarios de lentes correctivos y con ametropías. La metodología que se implementó fue de revisión bibliográfica y documental, además de la encuesta con su cuestionario previamente elaborado.
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Adaptación de lentes progresivos para mejorar el rendimiento visual en présbitas de 40 a 45 años estudio realizado en pacientes que acuden a consulta del Dr. Jorge Murillo Acuña en Clínica Kennedy Alborada
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2015) Barzola Barzola, Elvis Ronald; Gaibor Donoso, Betty Jacqueline
La presbicia es la pérdida de la capacidad de acomodación del ojo que afecta a la mayoría de personas que llegan a una edad alrededor de los 40 años en adelante. La mayor parte de la refracción ocular se produce en la cara anterior de la córnea y el cristalino, aclarando que la dioptría es la medida que expresa el poder de una lente y que se relaciona con la distancia focal expresada en metros. Entre todos los elementos diseñados para la corrección de este defecto están las lentes bifocales y progresivas o los elementos formadores de imágenes con gran profundidad de foco, siendo estos últimos los más prometedores para la corrección de la presbicia. Los elementos ópticos difractivos hacen parte de una rama de la óptica moderna en rápido desarrollo debido a que permiten generar distintos frentes de onda con prácticamente cualquier forma, su gran versatilidad los hace extremadamente promisorios para abordar otra forma de corregir la presbicia. De los elementos ópticos difractivos, los elementos formadores de imágenes con profundidad de foco extendidos son los más adecuados para aproximarse a la solución del problema. En este trabajo se presentan varios elementos con estas características y se establecen criterios para seleccionar el más prometedor para esta aplicación particular.
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Corrección con lentes asféricas en niños con miopías moderadas
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2014) García Paredes, Celeste Marisol; Hernández Loor, Libia María; Rivera García, Víctor Hugo; Valarezo Armijos, Gustavo
Consideramos importante corregir miopía moderada en niños menores de 10 años, implementando el uso de lentes asféricas porque es imprescindible que obtengan excelente visión y lograr buen desarrollo en todo ámbito tanto educativo, personal y social. La metodología fue en base a la evaluación de los diferentes casos de ametropías, para enfocarnos en aquellos niños que tienen miopía moderada, realizando refracción subjetiva con optotipos de figuras y cartilla de Snell, y refracción objetiva, (retinoscopía) con ciclopegía en tres secciones para análisis y obtención de resultados (prescripción de recetas (RX). En el estudio se analizó un promedio de 110 niños de los cuales el 55% fueron niñas y el 45% niños entre 6 a 10 años de edad. De Enero a Marzo del 2010, se observó que el 35% mostró A/V SC 20/40 en el O.D. y un 29% A/V SC en el O.I.; un 20% tiene una A/V SC de 20/100 en O.D frente a un 15% que presenta A/V SC 20/60 en el O.I lo que implica un promedio de ametropia considerable a diagnosticar de miopia moderada. Transcurrido los tres meses de observación se procedió a la aplicación de lentes asféricas obteniendo como resultado final que el 80% se evalua con A/V SC de 20/20 O.I frente a un 20% de 20/25 O.; sin embargo el 95% presenta una evaluación de 20/20 y el 5% de 20/25 respectivamente Concluimos que los niños seleccionados al utilizar este tipo de lentes asférica por su asfericidad son livianos, estéticos generalmente recibiendo visión central nítida coincidiendo paralelamente al eje visual como resultado optima visión.
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Corrección de miopía a escolares usando lentes oftálmicos estudio a realizar en niños en edades entre 7 - 12 años en el Centro Médico Melvin Jones del CLGR, en el período 2016
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnonología Médica, 2016) Zambrano Olivares, Xavier Francisco; Borja Ochoa, José Luis; Borja Ochoa, José Luis
La miopía es la ametropía que con mayor frecuencia se da en los niños a causa de un excesivo tamaño del ojo o de la curvatura del cristalino, su principal síntoma es la visión borrosa de lejos. La miopía es hereditaria y suele hacerse evidente a partir de los 8 – 12 años de edad. La miopía si no es descubierta o tratada a tiempo puede acarear problemas no solo a nivel visual sino en el desarrollo emocional y educativo del niño, de allí la importancia de realizarse exámenes visuales a tempranas edades. El trabajo realizado en el Centro Médico Melvin Jones del CLGR a 140 niños de entre 7 a 12 años permitió diagnosticar la presencia de 60 niños miopes (43%), a los cuales con la ayuda de la caja de pruebas se les pudo determinar la corrección adecuada para el posterior tratamiento con lentes oftálmicos esféricos negativos en un periodo de 6 meses, después de los cuales se puso comprobar una mejora de la agudeza visual, ya que los niños con agudeza visual de 20/20 pasaron de 0 a 25 tras el uso de las gafas, lo contrario ocurrió con los niños que tenían 20 /70 cuyo número disminuyo de 7 niños a 0 tras el tratamiento. Aparte también se creó un tríptico, el cual fue entregado a los padres de los niños; en el cual mediante términos sencillos se explica un poco más sobre la enfermedad, sus síntomas y modos adecuados de tratamiento; de esta forma se busca evitar que la miopía evolucione y degenere aún más la salud visual.
Acceso Abierto
Correración optica con nlos diferentes filtros naplicados en las lunas esfericas y sus efectos en los niños con miopia baja
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnonología Médica, 2016) Salvatierra Contreras, Doris
Al finalizar la presente investigación se observó que el 70 % de pacientes que presentan miopía son mujeres, que es un vicio de refracción o un defecto de refracción por el cual los rayos paralelos se enfocan delante de la retina. Se utilizara la técnica del retinoscopía en niños que no colaboran esta técnica ayudara a detectar si hay miopía baja y poder prevenir así las posibles ambliopías que es un problema visual que puede conllevar a la disminución visual. En el tamizaje que se realizó en tomar la agudeza visual a niños de inicial I,II y de educación básica utilizando los optotipos adecuados para sus edades, se realizó a una distancia de 3 o 6 metros dependiendo del espacio del lugar donde se procederá hacer el examen,ir deduciendo de que si el niño presenta o no alguna emetropía. Luego se procederá a dar la corrección óptica con su respectivo filtro AR y polarizado ya que estos filtros resisten el alto impacto y la protección UV aplicado a las lunas esféricas, con el control mensual se irá observando si a disminuido o desaparecido sus signos y síntomas que presentan evitando con su corrección adecuada el bajo rendimiento escolar. La metodología que se utilizo fue proyecto factible o de intervención comunitaria con el apoyo de la investigación de campo documental, bibliográfica y electrónica. Además se utilizó la técnica de la encuesta cuyo instrumento es un cuestionario Likert, el apoyo de la argumentación científico se realizó con juicio de experto como directora Dra. María de Lourdes Luna Rodríguez, colaboradora Lcda. Jazmín Zambrano Guaranda, tutora Msc. Nissey Reyes Lozano.
Acceso Abierto
Detección de patologías oculares y alteraciones visuales en lactantes test del Bruckner en interconsulta pediátrico-optométrica estudio realizado en Hospital León Becerra de Guayaquil
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2016) Carcelén Jiménez, Milly Andrea; Rivera García, Víctor Hugo; Moreno Mora, Holger Eduardo
Al término de investigación se determinó incidencia en pacientes fue mayor en mujeres en porcentaje 54% y hombres 46% que presentaron miopías puras. Una causa se debe a que ellas realizan más actividades al aire libre y sienten necesidades de corrección óptica, de no tener atención adecuada podría provocar excesivo deslumbramiento e intolerancia a corrección óptica. Pacientes con miopía presentan diferentes reacciones ante estímulos luminosos, esto afecta gravemente su desempeño en condiciones de baja luminosidad. Muchos pacientes acuden a consulta optométrica son diagnosticados con miopía, un número significativo supera las tres dioptrías de corrección óptica, lo cual vuelve dependiente de lentes para ver correctamente, estos pacientes sufren descenso en agudeza visual si condiciones de iluminación cambian de visión fotópicas a mesópicas, su condición puede estar acompañada de otros trastornos, como estrabismo e hipersensibilidad al brillo de luz natural o artificial, haciendo vulnerable a este sector de población. De esta manera se realizó este trabajo en Hospital Guayaquil, departamento de oftalmología con pacientes miopes puros, ellos accedieron a usar lentes oftálmicas de filtro selectivo para bloquear exceso de luz en especial proveniente de dispositivos electrónicos y luces led que permitió controlar destello mejor que usuarios que no usaron filtro o que usaron capa antirreflejo. Debemos brindar la mejor solución que esté al alcance de la organización, al mejor costo y dando todas las alternativas en ayudas visuales disponibles entre ellas filtros amarillos, que bloqueen longitudes de onda específicas evitando destellos e intolerancia a luz, entre sus beneficios destacan protección de células retinianas. En la actualidad se emplea en lentes de contacto, intraoculares he incluso láminas de protección de pantalla para celulares. La metodología que se uso fue un lapso de investigación descriptiva, explicativa por medio de la observación, la técnica fue entrevista a los pacientes cuyo instrumento fue un cuestionario Likert con ayuda del juicio de expertos en el área, el doctor Jesús Hernández y la guía de la tutora Msc. Nissey Reyes.
Acceso Abierto
Diagnósticar errores refractivos en niños de educación básica. Estudio a realizarse en niños de 8 a 10 años del Centro Educativo Bilingue de las Americas "C.E.B.A. periodo 2015-2016
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnonología Médica, 2015) Bedoya Candel, Juliana de los Angeles; Pacherres Seminario, Segundo Florencio
Los errores refractivos o defectos de refracción, son una alteración ocular muy común y frecuente en nuestro medio. Resulta ser un frecuente motivo de consulta hoy en día y eso ha hecho que dediquemos este número a ese tipo de alteraciones. Partimos de la base de que un defecto refractivo altera básicamente la Agudeza Visual (AV). La agudeza visual se determina por el objeto más pequeño que una persona puede ver a una distancia dada. Se define como la distancia a la cual es leído un objeto de tamaño estandarizado (generalmente una letra), dividido por la distancia a la cual debe ser leído normalmente. En realidad, las alteraciones refractivas se deben generalmente a un defecto al enfocar la luz, pero también pueden ser ocasionadas por una variedad de enfermedades que afectan el paso de la luz de la córnea a la retina, o de ella al cerebro. Así se producen las comunes alteraciones denominadas MIOPIA, HIPERMETROPIA o ASTIGMATISMO. El ojo es un sistema óptico en el cual, aproximadamente el 70% del poder refractivo corresponde a la córnea y el 30% al cristalino. Por su parte, la refracción depende de varios factores como la curvatura corneal, la profundidad de la cámara anterior, el índice refractivo del cristalino y la longitud anteroposterior del ojo. En realidad, son varios los factores que intervienen para que una imagen se forme correctamente; esa es otra de las maravillas de la naturaleza humana.
Acceso Abierto
Directrices que faciliten la reducción del estrés visual en relación al trabajo constante en computador estudio a realizar en el Hospital Naval General de Guayaquil, en el período de junio 2014 - marzo 2015
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnonología Médica, 2017) Plúas Posligua, Maury; Correa Zuloaga, Marcela; Correa Zuloaga, Marcela
Esta investigación se realizó en la institución “hospital naval general” debido que muchos de los pacientes tenían la sintomatología de estrés visual manifestado principalmente por cansancio general, dolor de cuello y hombros, cefalea y ardor que se concentra en los ojos, algunas veces puede estar acompañado de ojo rojo, la prevalencia fue del 63% en hombres seguido del 37% en mujeres cuyas edades predominantes estuvieron entre los dieciocho y treinta y cinco años con un 60%, el síndrome del computador fue un conjunto de síntomas relacionados al uso prolongado superiores a cuatro horas, tiempo en el cual se manifiestan los síntomas. El uso de terminales de computadora tuvieron elevada incidencia en el diario proceder de la población actual, los resultados a largo plazo mostraron variedad de trastornos que repercuten en comodidad y desempeño del paciente entre los que se destacan deficiencias visuales y ergonómicas; por lo tanto se propuso darle directrices a los pacientes que usan constantemente el computador mediante la toma de agudeza visual y una exploración de respuesta a distintos estímulos oculares, toma gran importancia ya que en esos momentos de mucha concentración (como trabajo de oficina) se manifiestan vicios de refracción que normalmente pasan desapercibidos. Las adecuaciones del espacio de trabajo se debió dar de forma específica para cada persona, cada una de estas sugerencias van enfocadas a aprovechar las ventajas de ergonomía con el fin de integrar al paciente nuevamente a sus actividades sin las molestias antes reportadas, para esto se realizó un protocolo de manejo que sirva de guía a los optometristas, pacientes y familiares para restaurar la función visual y reducir el estrés.
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Elaboración de un instructivo para identificar insuficiencia de convergencia y evitar que afecte el rendimiento escolar en niños de seis a diez años estudio realizado en : Escuela Particular Arquidiocesana No. 125 Nuestra Señora de Montebello perteneciente a la zona 8, durante el período del mes de marzo hasta junio del 2015
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnonología Médica, 2017) Huiracocha Gómez, Ingrid; Correa Zuloaga, Marcela; Correa Zuloaga, Marcela
Los problemas en visión binocular han sido trastornos con importante presencia en la población, de estos problemas fue, insuficiencia de convergencia, a nivel mundial afecta entre el 3 y 6% de la población. La Asociación Americana de Optometría menciona que la población clínica fluctúa entre el 1% y 25% siendo la población total un 7% mientras que en Ecuador fue muy baja la incidencia como lo demuestra la investigación realizada en la Escuela Nuestra Señora de Montebello siendo un 6.17%. Al ser menos evidentes a simple vista suelen pasar desapercibidas hasta llegar a edades adultas en las cuales las personas han aprendido a vivir con dichas limitaciones, para lo cual su cerebro ha suprimido la visión del ojo afectado, con las consecuentes limitaciones en visión periférica y el cálculo de la profundidad. Las personas con este trastorno suelen padecer síntomas en momentos de concentración especialmente en visión próxima, por lo cual ha sido sus actividades escolares las más afectadas. Fue importante realizarle a cada paciente las respectivas valoraciones de enfoque binocular, correspondencia retiniana y función de músculos extra oculares, puesto que han sido bases clínicas para poder manejar al paciente con seguridad. En lo que respecta a actividades de la vida diaria, las deficiencias en 11 convergencias causan estragos directamente en trabajos que ameriten concentración en visión próxima. Para esto se debió realizar un protocolo de evaluación, tratamiento y rehabilitación que sirvió de guía para Optometristas, pacientes y familiares para restaurar la función binocular y evitar el proceso quirúrgico. Considerando que Ecuador no contaba con un trabajo institucional previo que brinde datos estadísticos sobre estas molestias y las acciones emprendidas para mitigarlas, se inició un estudio como modelo que demostraría la realidad de estudiantes pudiendo hacer frente a un problema de salud visual que no han tratado por desconocimiento de causa.
Acceso Abierto
Evaluación y evolución mediante corrección óptica de filtro amarillo, mejorando el confort visual en pacientes miopes. Trabajo realizado en: Hospital de Guayaquil Dr. Abel Gilbert Pontón período 2015 en pacientes entre 20 y 35 años que acuden a la consulta
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnonología Médica, 2016) Briones Bohórquez, Diana María; Reyes Lozano, Nissey Selee
Al término de investigación se determinó incidencia en pacientes fue mayor en mujeres en porcentaje 54% y hombres 46% que presentaron miopías puras. Una causa se debe a que ellas realizan más actividades al aire libre y sienten necesidades de corrección óptica, de no tener atención adecuada podría provocar excesivo deslumbramiento e intolerancia a corrección óptica. Pacientes con miopía presentan diferentes reacciones ante estímulos luminosos, esto afecta gravemente su desempeño en condiciones de baja luminosidad. Muchos pacientes acuden a consulta optométrica son diagnosticados con miopía, un número significativo supera las tres dioptrías de corrección óptica, lo cual vuelve dependiente de lentes para ver correctamente, estos pacientes sufren descenso en agudeza visual si condiciones de iluminación cambian de visión fotópicas a mesópicas, su condición puede estar acompañada de otros trastornos, como estrabismo e hipersensibilidad al brillo de luz natural o artificial, haciendo vulnerable a este sector de población. De esta manera se realizó este trabajo en Hospital Guayaquil, departamento de oftalmología con pacientes miopes puros, ellos accedieron a usar lentes oftálmicas de filtro selectivo para bloquear exceso de luz en especial proveniente de dispositivos electrónicos y luces led que permitió controlar destello mejor que usuarios que no usaron filtro o que usaron capa antirreflejo. Debemos brindar la mejor solución que esté al alcance de la organización, al mejor costo y dando todas las alternativas en ayudas visuales disponibles entre ellas filtros amarillos, que bloqueen longitudes de onda específicas evitando destellos e intolerancia a luz, entre sus beneficios destacan protección de células retinianas. En la actualidad se emplea en lentes de contacto, intraoculares he incluso láminas de protección de pantalla para celulares. La metodología que se uso fue un lapso de investigación descriptiva, explicativa por medio de la observación, la técnica fue entrevista a los pacientes cuyo instrumento fue un cuestionario Likert con ayuda del juicio de expertos en el área, el doctor Jesús Hernández y la guía de la tutora Msc. Nissey Reyes.
Acceso Abierto
Guía de salud visual dirigidos a los docentes y padres de familia que tienen niños de 10 a 11 años con miopía. Estudio a realizar en niños del 6to. y 7mo. de Básica de la Escuela de Educación Básica Monseñor Leonidas Proaño del Distrito N° 8 de la Parroquia Eloy Alfaro del Cantón Durán período 2015-2016
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2016) Sánchez Loja, Angélica María; Rivera García, Víctor Hugo; Pacherres Seminario, Segundo Florencio
Esta investigación se centra en dotar a docentes y padres de familia de los conocimientos necesarios para identificar en sus hijos o estudiantes, características o comportamientos que podrían indicar alguna alteración o irregularidad en la visión. Cuidar la salud visual es de vital importancia, para detectar cualquier patología o variación que pueda originar consecuencias negativas en el desempeño del niño, evidenciado en mayor medida en su rendimiento escolar y nivel cognitivo. Este proyecto pretende trabajar la prevención de la miopía en edades tempranas, siendo el sentido de la visión un componente fundamental para el infante dentro de su proceso educativo, pese a esto el individuo no suele manifestar síntomas al no reconocer irregularidades. Por este motivo, es difícil su prevención, por lo tanto, es necesario tratar de controlar y minimizar los posibles factores de riesgo asociados a la miopía. El desarrollo de este estudio y la posterior aplicación de la propuesta permitirán a su público específico, así como a la comunidad educativa en general la capacidad de detectar cualquier anormalidad correspondiente a la salud visual y promover diversas acciones preventivas en contra de la miopía en menores de edad.
Acceso Abierto
Guía de tratamiento doméstico para la insuficiencia de convergencia en niños. Estudio realizado Parroquia Ximena
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2016) Quiñónez Chiriboga, Raquel; Rivera García, Víctor Hugo
La insuficiencia de convergencia es la condición visual fisiológica que impide que ambos ojos proyecten una sola imagen en la retina, provocando una serie de síntomas, como diplopía, visión borrosa, dolor de la cabeza, dificultad para leer y concentrarse, sus causas pueden ser factores anatómicos, oculares, refractivos. la insuficiencia de convergencia en niños es corregible para esto se aplican diferente terapias visuales estas fueron utilizados según el grado de visión binocular, que son visión percepción simultanea, fusión y estereopsis, siendo este último grado de visión el analizado en nuestro estudio, donde evaluamos la capacidad del paciente para observar una imagen en visión tridimensional y traducir las terapias a un ejercicio que puedan realizar los niños con la orientación de sus padres. Las terapias visuales se explicaron en dos fases, en el consultorio iniciando con la terapia monocular, biocular, binocular que en casa fueron reforzadas con la técnica circular excéntricos. Los parámetros que se evaluaron fueron los puntos próximos de convergencia el cual es igual o menor a 6 cm y la capacidad de mantener la fusión es superior a 30 segundos. Las recomendaciones a los padres fueron realizadas y evaluadas en la consulta posterior. Con satisfacción se demostró que la aplicación de terapias visuales con guía doméstica en niños con insuficiencia de convergencia es eficaz para mejorar la visión binocular y su estilo de vida.
Acceso Abierto
Guía del uso correcto del lente de contacto previniendo lesiones corneales. Estudio realizado en adolescentes de 16 a 18 años en el Colegio José Pino Ycaza
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2015) Escalante Cantos, Karen Denisse; Gaibor Donoso, Betty Jacqueline; Gaibor Donoso, Betty Jacqueline
El lente de contacto blando representa un gran avance debido a que proporciona gran cantidad de beneficios que corrigen ametropías esféricas como lo es la miopía e hipermetropía y para la estética cambiando el color del iris. El lente de contacto debe contar con los siguientes requisitos oxígeno, no absorber partículas extrañas, tener elasticidad, resistencia a rupturas, confort, calidad óptica y permeabilidad .El material de hidrogel proporciona al paciente una buena visión, comodidad hasta que se adapte al lente y a la humectación pero a pesar de todos los beneficios que ofrece el lente de hidrogel silicona existe un límite a nivel de oxigeno disponible para la córnea. En el lente de contacto sea de cualquier tipo no hay una suficiente permeabilidad de oxígeno, es necesario la actuación de las funciones metabólicas de la córnea; si hay un manejo inadecuado se producen lesiones a nivel corneal. El tipo de investigación 11 llevada a cabo es Descriptiva, aplicada y la de Campo, las cuales permiten desarrollar el tema investigado mediante un marco teórico, práctico y metodológico, cuyo objetivo es elaborar una guía optométrica para el correcto uso del lente de contacto blando, previniendo futuros daños cornéales en los usuarios del colegio José Pino Ycaza de la ciudad de Guayaquil, la población es de 95 personas encuestadas dando énfasis la muestra de 30 estudiantes, que reúnen las cualidades necesarias.
Acceso Abierto
Guía ergoftalmológica para corregir los factores ambientales que inciden negativamente en la asimilación del aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Tecnología Médica
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2015) Abad Armijos, Lucía Cecilia; Pacherres Seminario, Segundo Florencio; Reyes Lozano, Nissey Selee
Al término de la investigación sobre cómo influye la oftalmología en el aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Tecnología Médica la prevalencia del cansancio visual por los factores ambientales fue Mujeres 53% varones 47% y la edad predomínate 20 a 24 años con un 80 %. Este trabajo se realizó en la Escuela de Tecnología Médica con diez estudiantes de cada carrera abierta a los cuales se les realizaron exámenes visuales, muchos de ellos sentían visión borrosa al observar por mucho tiempo la pizarra y en esta se observen proyectados los reflejos de la ventana; así mismo que dentro del aula en algunas partes la iluminación sea de manera deficiente. Mediante el diseño de una guía ergoftalmológica se recomendaría las condiciones ambientales adecuadas de las aulas de la Escuela de Tecnología Médica y brindar tanto al estudiante como docente una satisfacción al momento de realizar sus tareas diarias eliminando toda incomodidad existente que lo distraiga o impida que las realice; haciendo énfasis en la iluminación procurando que tenga una intensidad mínima de 500 lux ubicación de los pupitres entre las filas de lámparas para ayudar a que la luz incida de manera lateral sobre la tarea a realizar, color de paredes de manera que no cause deslumbramientos, influencia de los reflejos de la ventana sobre el pizarrón. La metodología permitió un trabajo organizado, secuencial y sistemático en el trabajo de campo, además se utilizó el instrumento de la encuesta con un cuestionario tipo Likert en el que los estudiantes opinaban que se deberían de modificar en las aulas en cuanto a iluminación e infraestructura y de esta manera exista un confort visual.
Acceso Abierto
Guía optométrica para corregir hábitos visuales en niños de 9 a 12 años con ametropías. Estudio a realizar en niños de 9 a 12 años de la Escuela de Educación Básica Camilo Gallegos Domínguez, en la Provincia de los Ríos, Quevedo en el período 2014-2015
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnonología Médica, 2015) Romero Solis, Merly Dailing; Ríos,Sánchez, Héctor Arturo; Pacherres Seminario, Segundo Florencio
Children who regularly turn or tilt their head to use one eye, make frequent winks, throw your head forward when looking at distant objects, blink excessively, exhibit unusual fatigue at the end of a visual task, rubbing eyes constantly they fail to read the blackboard in class or sit too close to the TV can present visual problems. Ametropia or refractive defects cause headaches, astenopia or bad habits, such as confusion of words or lines, tendency to reverse letters and numbers in similar ways, too close eyes to the textbook or computer screen, making your eyes working at full capacity throughout the day of your class schedule. These symptoms may be indicators of visual impairment in children and should be treated immediately by a professional manager eyecare, optometrist. They are also indicators of suspicion of visual impairment the frequent presence of squint, bloodshot eyes or eyelids, watery eyes or in constant motion, presence of sunken or drooping eyelids, cloudy or very open eyes and visual asymmetry. After the identification of bad visual habits will correspond to the taking of visual acuity, considering the environment and lighting; and finally the refractive error is corrected. conducted at the School of Basic Education Study Camilo Gallegos Dominguez, located in Quevedo, Los Rios Province. The research conducted is descriptive, applied and Field which can develop the theme investigated by a theoretical, practical and methodological framework. The population consisted of 128 students, were able to determine a sample of 75 students with visual ametropia bad habits associated with the inclusion criteria: students belonging to the institution, which had poor visual habits and ametropies.
Acceso Abierto
Implentar Departamento Optométrico para atención primaria en salud visual en el Subcentro de Salud Guangala
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnonología Médica, 2016) Guerrero Moreno, Dave William; Borja Ochoa, José Luis
Al abordar el tema de la salud de manera general y en particular a la atención primaria de salud, puede plantearse que se han evidenciado grandes avances y nuevas proyecciones para brindar un servicio de calidad por parte del gobierno ecuatoriano. Este gobierno ha centrado sus esfuerzos en mejorar y brindar un mejor servicio de salud a sus ciudadanos, estableciendo medidas y acciones que lo garanticen. El mejorar el Sistema de Salud en el Ecuador, ha constituido un reto importante y se ha enfocado en el cumplimiento de políticas y parámetros de calidad. Es por ello que la presente investigación se enfoca en responder a la atención primaria de salud visual a partir de la implementación Departamento Optométrico para atención primaria en salud visual en el subcentro de salud Guangala. Esta investigación busca fomentar el principio de derecho y calidad en la salud de los pobladores, además de demostrar la importancia que cobra el papel de un optómetra en los subcentros de salud, pues estos realizan diversos exámenes que le brinda al paciente el conocimiento sobre las causas que provocan su baja visión u otros errores refractivos, así como el tratamiento para la solución de los mismos. Con la información generada en el presente estudio, se diseñará una propuesta que va encaminada a establecer un protocolo de atención primaria de salud visual, servirá de insumos para diseñar un proyecto de atención, que permitan reducir la prevalencia, actuando sobre los factores de riesgo que más inciden en la misma.
Acceso Abierto
Incidencia de lentes oftálmicos en la corrección de miopía en estudiantes escolares estudio a realizar en niños en edades entre 6 12 años de la Escuela Particular Mixta # 912 Rincón de Luz en el período 2016
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2016) Luna Gualotuña, Santiago Isrrael; Pizarro Vidal, Guillermo; Pizarro Vidal, Guillermo
La miopía es la ametropía más común que se da entre los escolares a partir de los 6 años de edad. Se caracteriza por la pérdida de la visión lejana que impide que el niño pueda ver la pizarra, tomar apuntes, tiene que acercar los libros o cuadernos para escribir. Esto se debe a un alargamiento del ojo o mayor curvatura de la córnea, en comparación al de un ojo emétrope. Generalmente es hereditaria, existe un 60 % de posibilidad de que un niño presente miopía, sin ambos padres la tienen, de allí la importancia que estos niños se hagan exámenes de forma periódica. El trabajo realizado en la Escuela particular mixta # 912 “Rincón de Luz” descubrió; mediante el examen de agudeza visual; que hay 33 niños miopes de entre 6 a 12 años de una población de 283 en el que 185 eran emétropes, lo que implica que la incidencia de ametropías a nivel general continua siendo bajo, de allí la importancia de educar a la población; mediante trípticos; sobre los defectos refractivos que comúnmente afectan a los niños. Además se comprobó que la Rx final más recetada fue de -0.25 dioptrías en el 30 % de niños, lo que indica que la agudeza visual no ha disminuido aún de manera grave; de aquí la importancia del diagnóstico oportuno y periódico que permita determinar la medida adecuada de los lentes oftálmicos como forma de tratamiento.
Acceso Abierto
Incidencia de los lentes oftálmicos en la salud visual de estudiantes escolares con defectos refractivos. Estudio a realizar en niños en edades entre 7-11 años de la Escuela Particular Mixta Nueva Berea en el período 2016
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2016) Rodríguez Guale, José Luis; Rivera García, Víctor Hugo; Rivera García, Víctor Hugo
Los defectos refractivos son problemas visuales que afectan la salud visual de los niños, esto se debe a la incapacidad del ojo de enfocar sobre la retina las imágenes provocando que estas se vuelvan borrosas o distorsionadas ya sea de lejos o de cerca; en ocasiones ambas. Dependiendo de donde se enfoque el rayo de luz se va a determinar el tipo de ametropía que se tenga, siendo los más comunes: Miopía, hipermetropía y astigmatismo. Generalmente son de carácter hereditario, sin tener especial predominancia sobre ningún sexo en particular; y por lo general empiezan a hacerse evidentes durante la infancia (6 a 12 años). Para que un problema visual pueda ser llamado propiamente defecto refractivo debe ser capaz de ser corregido por algún medio optométrico, siendo los más comunes los lentes oftálmicos y lentes de contacto; en menor medida se realiza un tratamiento quirúrgico. El trabajo realizado en la Escuela Particular mixta “NUEVA BEREA”, descubrió; con la ayuda del examen visual; que existían 89 niños de entre 7 a 11 años que tenían algún tipo de defecto refractivo; siendo el más predominante el astigmatismo; a los cuales con la ayuda de la caja de prueba se les pudo obtener el Rx final adecuado para el tratamiento con lentes oftálmicos de cada una de estas ametropías
Acceso Abierto
La miopía y su incidencia en adolescentes de 12 a 15 años de la Unidad Educativa Fiscal Provincia del Cañar del districto N°24 del Cantón Durán
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2016) Mera Rodríguez, Isabel Denisse; Rivera García, Víctor Hugo
La miopía es considera un error refractivo que afecta la salud visual en el individuo. Garantizar la salud visual constituye una de las prioridades del Ministerio de Salud, ya que conocer todo lo concerniente a la visión y al propio ojo son elementos que garantizan la no existencia de enfermedades que lo afecten. Es por ello que en presente trabajo se pretende abordar los elementos científicos que permitir definir la miopía y como ésta incide en la salud visual de los individuos. La importancia de esta investigación está centrada en demostrar la incidencia que tiene la miopía como error refractivo que afecta la visión en adolescentes, siendo esta una edad en que se evidencian múltiples cambios y traen consecuencias negativas cuando no se diagnostica y se trata a tiempo. Partiendo de los criterios expuestos se considera un tema que requiere profundizar en su investigación, demostrándose que es una problemática actual, dígase niños y adolescentes, ya que la miopía requiere ser detectada en el momento en que comienza a manifestarse con sus primeros síntomas. La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa Fiscal Provincial del Cañar del cantón Durán con adolescentes de 12 a 15 años. La metodología que se implementó fue de revisión bibliográfica y documental, además de la observación científica y la encuesta con su guía y cuestionario previamente elaborado.
Acceso Abierto
Prismas oftálmicos para mejorar calidad visual en pacientes con degeneración macular senil
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Tecnología Médica, 2012) López Alvarado, Betty Maritza; Rivera García, Víctor Hugo; Valarezo Armijos, Gustavo
La Degeneración Macular Relacionada con la edad es un problema a nivel mundial y es la segunda causa de ceguera y en baja visión, por medio de Prisma, que son sistemas ópticos afocales que dispersan y desvían la luz, buscando la mejor zona paracentral, y entrenando la fijación excéntrica. El objetivo general del trabajo Mejorar calidad visual mediante procedimiento de prismas oftálmicos en pacientes con Degeneración Macular senil del Asilo San José de Guayaquil. Con una población de 72 pacientes de los cuales 42 cumplían con requisitos de criterios de inclusión, los 30 pacientes no se los incluyo por padecer problemas de sordera, ceguera legal, cataratas glaucoma etc. La edad media de 77 a 85 que corresponde al 40% es la mayoría de la población estudiada La metodología aplicada fue longitudinal, haciendo seguimiento durante seis meses. Con los resultados de este trabajo se logro conseguir aumentar capacidad en lectura de un 30%, también se utilizaron filtros como el color amarillo en un porcentaje de 0.25% total en lentes, optimizando la sensibilidad al contrasté. Al concluir con este trabajo, deja una satisfacción como profesional de dar una opción a pacientes adulto mayor, facilitando su reactivación de visión, con medios accesibles, que no son aplicados en nuestros medio. Para rehabilitar la visión se va a necesitar la ayuda de un equipo multidisciplinario que seria el oftalmólogo verificando su patología, el optometrista especializado en baja visión, el psicólogo y la estimulación por parte de familiares. Por este motivo tenemos la inquietud de estar en constante capacitación para renovar nuestros conocimientos profesionales y así brindar mejor atención a los pacientes siendo ellos los más beneficiados y a la vez a nosotros los profesionales en visión para seguir adelante en busca de mejoras como atención primaria

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