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Título : ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN SITUACIONES DE ESTRÉS ANTE RECAIDAS EN ADOLESCENTES CONSUMIDORES DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS ATENDIDOS EN EL DEPARTAMENTO DE CONSEJERÍA ESTUDIANTIL DEL COLEGIO FISCAL MIXTO “MARTHA BUCARAM DE ROLDÓS
Autor : PÍNGEL ERRÁEZ, JUAN CARLOS
Tutor(es): Andrés Arreaga Quinde
Palabras clave : AFRONTAMIENTO
ESTRÉS
ADOLESCENTES CONSUMIDORES
COLEGIO FISCAL MIXTO
SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
MARTHA BUCARAM DE ROLDÓS
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicologicas
Tipo: bachelorThesis
Resumen : El presente trabajo se realizo en el colegio fiscal mixto “Martha Bucaram de Roldós” situado al norte de la ciudad de Guayaquil con estudiantes adolescentes matriculados legalmente en el periodo lectivo 2013 - 2014 atendidos en el departamento de consejería estudiantil del plantel, quienes asistieron de forma voluntaria a solicitar ayuda psicológica al reconocer que estaban pasando por una situación de consumo de sustancias psicoactivas. El consumo de sustancia psicoactivas o conocido comúnmente como consumo de drogas, es una problemática que afecta a cualquier ser humano, no distingue sexo, edad, estatus social, y va en aumento al pasar del tiempo, la adolescencia es la etapa de la vida donde los individuos presenta mayor vulnerabilidad a caer en esta problemática. El presente trabajo de investigación surge de la experiencia de las practicas pre profesionales, motivado en desarrollar un estudio que proporcione una mirada diferente a la prevención de la problemática al consumo de sustancias psicoactivas, a partir de esto surge el objetivo de la presente tesis: Caracterizar las estrategias de afrontamiento ante el estrés que produce la recaída al consumo de sustancias psicoactiva de los estudiantes hombres entre los 15 a 17 años atendidos en el departamento de consejería estudiantil del colegio fiscal mixto “Martha Bucaram de Roldós” de la ciudad de Guayaquil matriculados en el periodo lectivo 2013 – 2014. El contenido de este trabajo, en su primer capítulo el marco teórico, ofrece una perspectiva cognitiva – conductual siguiendo las aportaciones teóricas sobre el estudio del afrontamiento de Lázarus y Folkman. De igual forma mencionamos nociones sobre adolescencia, consumo de drogas, el fenómeno de recaída en el consumo de drogas, el fenómeno del estrés y la personalidad del adolescente en el afrontamiento. En el segundo capítulo se establece los lineamientos metodológicos comprendidos por el planteamiento, el enfoque mixto, el método Dexplis de investigación mixta, el alcance descriptivo de la caracterización, análisis de la información de los instrumentos Escala de afrontamiento en adolescentes (ACS), Frases incompletas (editado) y entrevista semiestructurada. En las conclusiones se manifiesta que los adolescentes afrontan el estrés a la recaída al consumo de sustancias psicoactivas donde prevalecen estrategias como acción social, falta de afrontamiento o no afrontamiento, ignorar el problema, buscar ayuda profesional, a partir de estas conclusiones, se enuncia las respectivas recomendaciones hacia la institución educativa.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13025
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