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Título : El desempeño laboral de los egresados de la carrera de Comercio Exterior de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil año 2012
Otros títulos : Modelo de inserción laboral para egresados de la carrera
Autor: Avilés Franco, Sandra María
Palabras clave : COMERCIO EXTERIOR;COMPETENCIA LABORAL;MODELO DE INSERCION
Fecha de publicación : 2012
Editorial: Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Abstract: El modelo de inserción laboral se encarga de relacionar a las personas que buscan empleo, y que tienen dificultades a la hora de encontrarlos, con las empresas e instituciones académicas, que solicitan trabajadores; ya que debe de saber el perfil que quiere la empresa y que trabajadores es por esto que surge como propuesta de organización y funcionamiento de un área de la Universidad, para la Carrera de Comercio Exterior tiene como finalidad ayudar a planificar, implementar el proceso de mejora continua referente a la inserción laboral de los egresados, de tal modo que les permita, optimizar las condiciones de empleabilidad, para que puedan acceder a esta información que les ayudara a tener referencia y soporte de las exigencias a nivel empresarial, académica; puesto a que los estudiantes pueden desenvolverse en ambas áreas, cuentan con conocimientos de asignaturas técnicopedagógicas, orientadas a la formación de profesionales efectivos Con este modelo también se beneficiara la carrera porque tendrán este proyecto que formara parte de sus actividades a exponer, debido que las Universidades están pasando por un proceso de cambios y parte de esto es conseguir la estabilidad laboral del producto que se entrega a la sociedad, de acuerdo con lo estipulado en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, el cual indica que es necesario garantizar los planes y programas de la educación y fomentar a la incorporación a los ciudadanos al mundo de trabajo; La inserción es el proceso que ha de tener la participación activa de los egresados de la Carrera, a través de la realización de tareas y puesta en marcha de acciones, en un contexto cultural en el que las tareas o actividades productivas o de prestación de servicios, se considera que el trabajo es aquel que permite a la persona adherirse a la esfera económica de la sociedad
The job placement model handles relate relate to job seekers, and having difficulty finding them with businesses and academic institutions workers who apply and you should know the profile you want the company and that is why workers emerges as proposed organization and opration of a college area for a carrer foreign trade is intended to help plan implement the process of continuous improvement concerning the employability of graduates thereby enabling them to optimize the employability so they can access this information to help them have reference and support enterprise level requirements academic. Sinee students can develop in both areas have. Knowledge of technical subjects oriented pedagogical. Training of effective professional this model will also benefit the race because this project will have to be part of their activities to state universities because they are undergoing a process of change and part of it is getting of the product that is delivered to the company in accordance with the provisions of the Education Law Intercultural which indicates the need to ensure the plans and programs of education and encourage the incorporation of citizens into the world of work is the insertion process must have the active participation of the graduates of the race through the execution of tasks and implementation of actions context in which the work or productive activities. Or the provision of services is considered that the work is one that allows a person to adhere to the economic sphere of society.
Resumen : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/19190
Aparece en las colecciones: Tesis - Maestria en Educación Superior

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