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Título : ANÁLISIS DEL PROGRAMA CALLE SIETE, Y SU INFLUENCIA EN NIÑOS (7-9 AÑOS) TOMANDO COMO REFERENCIA LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “CERRO DEL CARMEN” EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL.
Otros títulos }: DISEÑO DE UN PROGRAMA CONCURSO INFANTIL EN LA PLATAFORMA YOUTUBE DENOMINADO “PEQUEÑITOS APRENDICES”.
Autor : MONTERO JARAMILLO, GERALDINE NINOSKA
Tutor(es): Lic. MARITZA CINO ALVEAR
Palabras clave : MENORES DE EDAD
PROGRAMACIÓN
ENTRETENIMIENTO
REALITY DE COMPETENCIA
CONDUCTA
Fecha de publicación : ago-2017
Editorial : UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Citación : APA
Tipo: Thesis
Resumen : Actualmente, los realities de competencia son considerados programas de entretenimiento familiar y se han posicionado en la parrilla de programación ecuatoriana. Estos espacios televisivos, han atrapado al público de todas las edades, principalmente a los niños, ya que en un inicio su objetivo es brindar competencia entre participantes. No obstante, suelen salirse del contexto inicial y ofrecen situaciones de conflicto, las mismas que, los niños no deberían observar puesto que pueden afectar sus comportamientos y actitudes. En este trabajo de titulación, se ha escogido el reality “Calle Siete”, y se realizará el análisis de la influencia que posee el mismo, en los niños (7-9 años) de la Unidad Educativa Fiscal “Cerro del Carmen” ubicado en zona céntrica de la ciudad de Guayaquil. Finalmente, se desea brindar como alternativa a la problemática existente, el diseño de un programa concurso infantil en un sitio web, en donde los niños puedan demostrar sus habilidades físicas y mentales junto a sus padres.
Currently, the realities of competition are considered as family entertainment programs and have been positioned in the grid of Ecuadorian programming. These television spaces, have caught the public of all ages, mainly children, since at first their goal is to provide competition between participants. However, they often move away from the initial context and offer conflictive situations, which should not been observed by children as they can affect their behavior and attitudes. In this title work, the "Calle Siete" reality show has been chosen, and an analysis of the influence that it has on the children (7-9 years) of the Fiscal Education Unit "Cerro del Carmen" located in Central area of the city of Guayaquil. Finally, we want to offer as an alternative to the existing problem, the design of a children's quiz program on a website, where children can demonstrate their physical and mental skills with their parents.
Descripción : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/20408
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