LAS REDES SOCIALES FACEBOOK, INSTAGRAM, TWITTER Y SU INFLUENCIA EN LA ORTOGRAFÍA DE LOS ESTUDIANTES DEL 8VO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “SAN CAMILO” EN EL CANTÓN QUEVEDO.
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Fecha
2017-10
Autores
Título de la revista
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Editor
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Resumen
Las redes sociales se han convertido en medios de comunicación para
transmitir información viéndose reflejada la ortografía y con ella una manera
incorrecta de escribir. Esta investigación tiene como objetivo analizar la
influencia que tienen las redes sociales Facebook, Instagram y Twitter en el
uso incorrecto de la ortografía de los estudiantes del 8vo año de la Unidad
Educativa “San Camilo” en el cantón Quevedo, para realizar este estudio se
utilizó enfoque cualitativo y cuantitativo, también método inductivo, deductivo y
analítico, para obtener los datos del análisis se utilizó investigación de campo y
por medio de encuestas se pudo determinar que Facebook es la red social más
utilizada por los estudiantes y que tienden a tener este tipo de escritura por una
moda virtual. Por esta razón se planteó elaborar una página virtual de
ortografía a través de Facebook, donde se aprueba la aceptación de esta
propuesta siendo de gran ayuda para los estudiantes.
Social networks have become a communication media to transmit information by reflecting the spelling and with it an incorrect way of writing. This research aims to analyze the influence of social networks like Facebook, Instagram and Twitter on the incorrect use of the spelling of the students of the 8th year of the Educational Unit "San Camilo" in the canton Quevedo. To perform this study it was used Qualitative and quantitative approach, also inductive method, deductive and analytical; to obtain data from the analysis it was used field research and through surveys it was determined that Facebook is the social network most used by students and they tend to have this type of writing for a virtual fashion. For this reason it was proposed to develop a virtual spelling page through Facebook, where the acceptance of this proposal is approved and will be of great help to students.
Social networks have become a communication media to transmit information by reflecting the spelling and with it an incorrect way of writing. This research aims to analyze the influence of social networks like Facebook, Instagram and Twitter on the incorrect use of the spelling of the students of the 8th year of the Educational Unit "San Camilo" in the canton Quevedo. To perform this study it was used Qualitative and quantitative approach, also inductive method, deductive and analytical; to obtain data from the analysis it was used field research and through surveys it was determined that Facebook is the social network most used by students and they tend to have this type of writing for a virtual fashion. For this reason it was proposed to develop a virtual spelling page through Facebook, where the acceptance of this proposal is approved and will be of great help to students.
Descripción
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Palabras clave
REDES SOCIALES, ESTUDIANTES, ORTOGRAFÍA
Citación
APA