Influencia de las actividades lúdicas musicales en la calidad del desarrollo cognitivo de los niños de 4 a 5 años.

Fecha
2015
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Editor
Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
Este proyecto de investigación pretende examinar la influencia de las actividades lúdicas musicales en la calidad del desarrollo cognitivo de los niños de 4 a 5 años, de la Escuela “Gonzalo Benítez Gómez”, para que la comunidad educativa tenga conocimiento de la importancia de la música en la Educación Inicial. La música junto con los instrumentos musicales ayuda a los niños en su nivel de adaptación en el entorno, dan seguridad al escuchar e interactuar con sus compañeros, en el aprendizaje, fortalece el habla y el entendimiento de cada palabra, mejora la capacidad de aprendizaje y la memoria, finalmente ayuda a consolidar al mismo tiempo a la expresión corporal y control rítmico de su cuerpo. Para la realización de este proyecto se hizo una investigación de campo de carácter descriptivo, la técnica utilizada para la recolección de la información fue la encuesta, se aplicaron a los docentes y representantes legales, la entrevista al director de la institución, y como propuesta una guía didáctica con enfoque participativo para docentes, que tuvo la aceptación de cada uno de los miembros de la institución educativa donde se implementó cada una de las actividades. Se recomendó que los padres de familia aprender más sobre los procesos cognitivos en el desarrollo del niño y como aportar para el éxito de su desenvolvimiento en el aula y a los docentes que deben estar en constante preparación y ejecutar con las exigencias y desafíos que se exigen en la actual educación y ofrecer a los niños una educación de calidad.
Descripción
Palabras clave
ACTIVIDADES LÚDICAS, MÚSICA, DESARROLLO COGNITIVO
Citación
APA