Influencia de las tic de software libre en el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes del séptimo año de básica de la Escuela Fiscal 26 de Junio Zona 6, Distrito 01D04, Provincia Azuay, Cantón Gualaceo, Parroquia Gualaceo periodo 2015 - 2016.

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Fecha
2017
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Resumen
El desarrollo del pensamiento creativo en los niños se ha visto marcado a través de la educación tradicional en los últimos años, como un punto poco efectivo para formar en los niños por considerarlo solo como una destreza que únicamente se da de manera natural, considerando a algunos estudiantes más privilegiados creativamente que otros, siendo así las actividades relacionadas a su desarrollo muy escasas. Por lo que el siguiente proyecto toma como referencia tanto los resultados obtenidos mediante encuestas a profesores, padres de familia y estudiantes como de la investigación teórica realizada tanto a nivel local como internacional en la que se puede observar que según los nuevos paradigmas educativos, la creatividad se la puede desarrollar mediante diferentes actividades y estímulos que causen interés a los niños. Por lo que la creación de una guía didáctica que estimule la creatividad desde tempranas edades es primordial, y así los estudiantes puedan ir cumpliendo con los objetivos educacionales de la mejor manera posible es totalmente factible, para ello se toma un punto muy importante para la creación de nuestros recursos didácticos como lo es en la actualidad la tecnología de software libre en la educación, ya que es una importante herramienta de gran aceptación por parte de los estudiantes dentro y fuera del ámbito educativo mediante la cual se puede desarrollar una gran variedad de actividades y de esta manera ir fortaleciendo en los estudiantes tanto sus habilidades tecnológicas como creativas que le van a servir de gran ayuda a lo largo de su vida como al desarrollo de la sociedad en general.
The development of creative thinking in children is a dress marked through traditional education in recent years, as a little effective point to train and children by only one as a skill that unite in the natural way, Students more Privileged creatively than others, being thus the activities related to its development very few. Therefore, the following project takes as reference both the results obtained through surveys to teachers, parents and students as well as theoretical research at both a local and international level in which it can be observed that according to the new educational paradigms, Can develop in different activities and stimuli that cause interest in children. So the creation of a didactic guide that stimulates the creativity from early ages is primordial, and thus the students can go to fulfill the educative objectives of the best possible way totally feasible, for it is taken a very important point for the creation Of our didactic resources as at present the free software technology in education, since it is an important tool of great acceptance on the part of students inside and outside the educational field through which it can develop a great variety of activities And in this way in students both in their technological skills as well as creative that they will of service of great help throughout their life like the development of the society in general.
Descripción
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Palabras clave
CREATIVIDAD, GUIA DIDACTICA, TECNOLOGIA DE SOFTWARE LIBRE
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