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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorTorres Torres, Galo Francisco-
dc.date.accessioned2018-03-13T15:12:29Z-
dc.date.available2018-03-13T15:12:29Z-
dc.date.issued2016-09-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26693-
dc.descriptionpdfes_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo se desarrolló como un aporte práctico a un proceso educativo curricular de formación de Letrados del Derecho. La modalidad del trabajo de investigación es la aplicada, de campo, bibliográfica y proyecto de intervención. El tipo de investigación fue el jurídico descriptivo y evaluativo. La muestra investigada estuvo estructurada por 161 estudiantes y 31 docentes. Las variables de investigación se resumen: variable independiente: evaluación del diseño macro curricular de la carrera de Derecho, de la Universidad Técnica de Machala; Variable dependiente 1: requerimientos ocupacionales; Variable dependiente 2: propuesta de rediseño. Los beneficiarios del presente trabajo serán los profesionales del Derecho y en especial los estudiantes, pues la investigación educativa en el vasto mundo del Derecho en el Ecuador se encuentra poco desarrollada.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Guayaquil, Dirección de Posgrado, Maestría en Docencia y Gerencia en Educación Superiores_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectREQUERIMIENTO OCUPACIONAL EFICACIA REDISEÑO MACROCURRÍCULOes_ES
dc.titleEvaluacion del Diseño Macro curricular de la Carrera de derecho de la Universidad Tecnica de Machala Frente a los Requerimientos Ocupacionales y Propuestas de Rediceñoes_ES
dc.typeOtheres_ES
dc.contributor.tutorPereira Valarezo Luis-
Aparece en las colecciones: Tesis Dirección de Posgrado

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