IMPORTANCIA DE UNA ADECUADA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EN NIÑOS DE 6 A 10 AÑOS CON PROBLEMAS CONDUCTUALES ATENDIDOS EN EL CDID
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Fecha
2018-01
Autores
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Editor
Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas
Resumen
Los problemas de conducta en el ámbito educativo son recurrentes y de actualidad en las escuelas y colegios del país, siendo valioso establecer cuáles son los motivos que los originan para así aportar acciones preventivas o hacer una intervención adecuada y mejorar la calidad de vida de los niños y de sus familias
Behavioral problems in the educational field are recurrent and current in schools and colleges in the country, being valuable to establish what are the reasons that originate in order to provide preventive actions or make an appropriate intervention and improve the quality of life of children and their families
Behavioral problems in the educational field are recurrent and current in schools and colleges in the country, being valuable to establish what are the reasons that originate in order to provide preventive actions or make an appropriate intervention and improve the quality of life of children and their families
Descripción
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Palabras clave
EVALUACION, DIAGNOSTICO, PROBLEMAS DE CONDUCTA