Diseño de la curva de valor en la Universidad de Guayaquil para los periodos del 2018 al 2020
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Fecha
2018
Autores
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Editor
Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Administrativas
Resumen
El presente proyecto de investigación señala los factores determinantes que causan
que la Universidad de Guayaquil no está en categoría A, mediante el diseño de la curva de
valor y la Matriz Eric, creadas por W. Chan Kim y Renée Mauborgne son herramientas
competitivas utilizadas por grandes industrias para compararse con la competencia y así
crear nuevas estrategias, para ello se utilizó estas herramientas estratégicas en la
Universidad de Guayaquil para poder conocer las falencias que provocan a la institución no
esté en excelencia académica, de acuerdo a los criterios establecidos por el CEAACES
son requisitos que se deben cumplir para estar en categoría A, por lo que se escogió a una
institución superior como la ESPOL situada en categoría A, para así comparar a dichas
entidades y de esta manera utilizar nuevas estrategias mediante FO, DO, FA, DA y Matriz
Eric mejorando los criterios para que la Universidad de Guayaquil llegue a categoría A.
This research project points out the determinants that cause the University of Guayaquil is not in category A, by designing the value curve and the Eric matrix, created by W. Chan Kim and Renée Mauborgne are competitive tools Used by large industries to be compared with competition and thus create new strategies, for this we used these strategic tools at the University of Guayaquil to be able to know the flaws that provoke the institution is not in excellence Academic, according to the criteria established by the CEAACES are requirements that must be met to be in category A, so it was chosen to a higher institution as the ESPOL located in Category A, to compare these entities and in this way Use new strategies through FO, DO, FA, DA and Matriz Eric improving the criteria for the University of Guayaquil to observe benchmarks, apply corrections and can reach category "A".
This research project points out the determinants that cause the University of Guayaquil is not in category A, by designing the value curve and the Eric matrix, created by W. Chan Kim and Renée Mauborgne are competitive tools Used by large industries to be compared with competition and thus create new strategies, for this we used these strategic tools at the University of Guayaquil to be able to know the flaws that provoke the institution is not in excellence Academic, according to the criteria established by the CEAACES are requirements that must be met to be in category A, so it was chosen to a higher institution as the ESPOL located in Category A, to compare these entities and in this way Use new strategies through FO, DO, FA, DA and Matriz Eric improving the criteria for the University of Guayaquil to observe benchmarks, apply corrections and can reach category "A".
Descripción
Palabras clave
CURVA DE VALOR, MATRIZ ERIC, EXCELENCIA ACADÉMICA