Guía metodológicas en niños/as con autismo y su proyección a la vida de la Fundación Comunicar.
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Fecha
2016
Autores
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Educación Fisica, Deportes y Recreación.
Resumen
El presente trabajo ha sido realizado en la Fundación Comunicar un centro específico de autismo. La presente investigación está orientada a elaborar una guía didáctica de estrategias físicas y motivacionales para los niños/as con autismo para mejorar su calidad de vida.
Descripción
Documento en pdf.
Palabras clave
ESTRATEGIAS FÍSICAS, MOTRICIDAD, ACTIVIDAD FÍSICA, ESPECTRO AUTISTA