Análisis del aspecto Afectivo-Comunicacional y su influencia en el desarrollo socio-emocional de niños y niñas de 7 a 12 años de edad en las calles 11 y Sedalana del Cristo del Consuelo

Fecha
2019-04
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Editor
Universidad de Guayaquil, Facultad de Comunicación Social
Resumen
La presente investigación tiene como objeto analizar el aspecto afectivo comunicacional de los niños y niñas de 7 a 12 años de edad y como incide estos aspecto al desarrollarse en lo social y emocional. Este proyecto se lo realizo por el motivo de determinar el porqué de la escasa demostración de afectividad y comunicación en estos hogares de la calle 11 y Sedalana. Estos factores puede producir muchas secuelas en los niños, a causa de esto la reacciones de los niños no será el adecuado y se manifiestan a través de malos comportamientos, agresiones, actitudes, inadecuadas, por lo cual repercute en el desarrollo integral y esto depende mucho del entorno que los niños se desenvuelvan, puesto que si perciben situaciones, conflictos en el ambiente que los rodea no será favorable para su formación tanto social emocional e integral. Por ello, como propuesta del proyecto se crea los talleres comunicacionales para fortalecer los vínculos afectivos a través de actividades, charlas, dinámicas con el propósito de concienciar e incentivar a los padres de familia.
Descripción
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Palabras clave
AFECTIVIDAD, COMUNICACIÓN, DESARROLLO SOCIO-EMOCIONAL, VÍNCULOS AFECTIVOS
Citación
Apa