Diseño editorial y su incidencia en la composición de libros escolares dirigidos a los estudiantes de la Carrera de Diseño Gráfico de la Universidad de Guayaquil, periodo lectivo 2018-2019
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Fecha
2019-04
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Editor
Universidad de Guayaquil, Facultad de Comunicación Social
Resumen
El presente proyecto de titulación nace ante la necesidad identificada por parte del autor, puesto que brinda una guía a los estudiantes de la carrera de diseño gráfico que deseen ingresar en el mundo del diseño editorial de textos principalmente, de los textos escolares, teniendo en cuenta que los libros son el material didáctico utilizado como el principal recurso de apoyo para los profesores, según los resultados de la investigación realizada es importante el desarrollo de esta guía porque le otorga una perspectiva diferente e innovadora para la composición, basándose en la fundamentación del diseño, donde el trabajo del diseñador tiene coherencia y sentido, ya que cada acción plasmada tiene una razón de ser, se estableció un análisis de causas y efectos para una descripción de la problemática de la investigación además se desarrolló una investigación bibliográfica puesto que se hizo una revisión de las principales bases teóricas y antecedentes donde se valida la importancia del diseño editorial y su incidencia significativa en la composición, la metodología empleada para la recolección de datos primarios fue de dos vías ya que se estableció un enfoque cuantitativo utilizando la encuesta y el enfoque cualitativo, implementando una entrevista a un experto.
Descripción
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Palabras clave
DISEÑO GRÁFICO, MAQUETACIÓN DE TEXTOS, LENGUAJE VISUAL, PROTOTIPOS DE TEXTOS
Citación
Apa