Impacto de las estrategias pedagógicas en el estilo de aprendizaje para los estudiantes con necesidades educativas especiales del 8vo de educación general básica en la Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón zona 8 distrito 3 provincia guayas cantón Guayaquil parroquia Tarqui período lectivo 2018-2019
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Fecha
2019
Autores
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
Hay que tener claro que las estrategias pedagógicas son la fuente o el
recurso para que los estudiantes puedan asimilar los conocimientos de una
forma adecuada y valedera para su formación académica, por lo que
siempre hay que buscar nuevas alternativas para mejorar los estilos de
aprendizaje y así puedan formarse con conocimientos útiles para su
entorno. Pero lamentablemente en la Unidad Educativa Universitaria
Francisco Huerta Rendón se sigue aplicando la metodología y los recursos
didácticos tradicionales, los cuales están generando un grave problema en
los estudiantes de octavo año con necesidades educativas especiales en
la asignatura de Lengua y Literatura, lo que genera malestar en los
representantes legales y autoridades, debido a sus bajas calificaciones y a
la falta de comprensión de dicha materia de estudio y para ello se va a
utilizar una aplicación e-book para lograr este objetivo tan esperado, donde
los beneficiarios van hacer los estudiantes y docentes.
It must be clear that pedagogical strategies are the source or the resource so that students can assimilate knowledge in an appropriate and valid way for their academic training, so you always have to look for new alternatives to improve learning styles and so on. can be trained with useful knowledge for their environment. But unfortunately, in the Francisco Huerta Rendón University Education Unit, the methodology and traditional teaching resources continue to be applied, which are generating a serious problem in the eighth grade students with special educational needs in the subject of language and literature, which generates discomfort in the legal representatives and authorities, due to their low qualifications and the lack of comprehension of this subject of study and for this an e-book application will be used to achieve this long-awaited goal, where the beneficiaries will make the students and teachers
It must be clear that pedagogical strategies are the source or the resource so that students can assimilate knowledge in an appropriate and valid way for their academic training, so you always have to look for new alternatives to improve learning styles and so on. can be trained with useful knowledge for their environment. But unfortunately, in the Francisco Huerta Rendón University Education Unit, the methodology and traditional teaching resources continue to be applied, which are generating a serious problem in the eighth grade students with special educational needs in the subject of language and literature, which generates discomfort in the legal representatives and authorities, due to their low qualifications and the lack of comprehension of this subject of study and for this an e-book application will be used to achieve this long-awaited goal, where the beneficiaries will make the students and teachers
Descripción
PDF
Palabras clave
ESTRATEGIAS DIDACTICAS, PEDAGOGIA, TECNOLOGIA
Citación
APA