Emprendimiento en proceso enseñanza y aprendizaje.

Fecha
2019
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Resumen
En este proyecto está forjada la información investigada referente a los conocimientos que se deben seguir para desarrollar el emprendimiento y el proceso enseñanza aprendizaje que conllevan a un manual de estrategias que permite al estudiante conocer diferentes desarrollos para aplicarlos en una microempresa, luego de que se dio a conocer la problemática que enfrentan sobre esta área de desempeño se obtiene que hay falencias desinterés , desconocimiento y desmotivación al momento de surgir en un proyecto de vida microempresarial y para ponerlos en práctica. El manual de estrategias es un trabajo que sirve para ayudar fomentar las habilidades es un mejor funcionamiento para la microempresa, la investigación fue desarrollada por medio del análisis de las incógnitas obtenidas mediante información de diferentes fuentes bibliográficas que se reconocen en este proyecto, los mismos que tienen una población de 276 estudiantes accediendo así una forma dispareja de los aprendizajes tradicionales. Para la elaboración de este proyecto se recolectará datos estadísticos como lo es a través de una entrevista al rector, a los docentes y una encuesta a los estudiantes asimismo se descubre la definición de procesos relevantes que ayudan a entender los conceptos del proyecto. Se empleó una entrevista al directivo, una guía de observación de clase a los docentes y una encuesta a los estudiantes todos los resultados se desarrollan en interpretación de resultados.
Descripción
Palabras clave
EMPRENDIMIENTO, ENSEÑANZA, ESTRATEGIAS
Citación
APA