Nivel de conocimiento acerca de la medicación intraconducto por parte de los estudiantes de 9no semestre de la facultad piloto de Odontología – Universidad de Guayaquil
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Fecha
2020-06
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad Piloto de Odontología
Resumen
El trabajo de investigación tiene como objetivo demostrar el nivel de conocimiento de la medicación intraconducto en endodoncia que se involucra a los estudiantes de 9no semestre de la Facultad Piloto de Odontología – Universidad de Guayaquil del presente ciclo II 2019-2020, donde el medicamento puede disminuir la flora bacteriana de la cavidad bucal, su efectividad se basa en penetrar en áreas donde el instrumento no puede ingresar, la metodología utilizada fue un estudio no experimental, descriptivo y transversal realizado a 141 estudiantes que cursan actualmente la carrera, se empleó una encuesta para la recolección de información con la finalidad de un análisis exhaustivo, con contenidos relacionados a la aplicación del hidróxido de calcio como tratamiento a los conductos radiculares, además de las propiedades, medicamentos y composición del mismo. Dentro de los resultados logrados se determinó que el 59% de los educandos tienen escaso conocimiento sobre la medicación y tratamiento intraconducto, el 48% tienen conocimientos y con respecto a la aplicación del hidróxido de calcio el 54% tienen conocimientos básicos sobre la acción y efecto que genera este fármaco. Por lo tanto, es necesario en los estudiantes una mejor capacitación para los controles en la aplicación de la medicación intraconducto y mantener conocimientos acordes y actualizados en la carrera de Odontología
The aim of this research is to demonstrate the level of knowledge that 9-semester students of the Dentistry Faculty of the University of Guayaquil have concerning intracanal medication during the 2019-2020 academic period. It is said that the aforementioned medication can decrease the bacterial flora of the oral cavity whose effectiveness is based on penetrating into areas where common dental instruments cannot enter. The methodology corresponds to a non-experimental, descriptive, and cross-sectional study carried out on 141 students who are currently pursuing their degree. Furthermore, a survey was used to gather information for exhaustive analysis with contents related to the application of calcium hydroxide as a treatment for root canals due to its properties and composition. Findings suggest that 59% of the students have little knowledge about intracanal medication and treatment, 48% of them have knowledge regarding the application of calcium hydroxide, 54% of students have basic knowledge about the action and effect generated by this drug. Therefore, it is necessary for students to have better training for controls in the application of intracanal medication so as to maintain consistent and up-to-date knowledge in the Dentistry field.
The aim of this research is to demonstrate the level of knowledge that 9-semester students of the Dentistry Faculty of the University of Guayaquil have concerning intracanal medication during the 2019-2020 academic period. It is said that the aforementioned medication can decrease the bacterial flora of the oral cavity whose effectiveness is based on penetrating into areas where common dental instruments cannot enter. The methodology corresponds to a non-experimental, descriptive, and cross-sectional study carried out on 141 students who are currently pursuing their degree. Furthermore, a survey was used to gather information for exhaustive analysis with contents related to the application of calcium hydroxide as a treatment for root canals due to its properties and composition. Findings suggest that 59% of the students have little knowledge about intracanal medication and treatment, 48% of them have knowledge regarding the application of calcium hydroxide, 54% of students have basic knowledge about the action and effect generated by this drug. Therefore, it is necessary for students to have better training for controls in the application of intracanal medication so as to maintain consistent and up-to-date knowledge in the Dentistry field.
Descripción
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Palabras clave
ENDODONCIA, MEDICAMENTOS, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRACTICA EN SALUD