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Título : PARTICIPACIÓN DE LOS ADOLESCENTES EN LOS TALLERES DE PREVENCIÓN AL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LA COOPERATIVA BASTIÓN POPULAR
Autor : MEJÍA CEDEÑO, MABEL ESTEFANI
BRAVO ZAMBRANO, JOSSELYN VALENTINA
Tutor(es): ALMEIDA TOALA. CINTHIA DEL ROCIO PSIC. MG.
Palabras clave : Participación, adolescentes
talleres
sustancias psicoactivas
Fecha de publicación : jul-2020
Editorial : Universidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicas
Tipo: bachelorThesis
Resumen : La experiencia que se sistematizó fue la participación de los adolescentes en los talleres de prevención al consumo de sustancias psicoactivas, la pregunta eje fue ¿Qué factores influyen en la participación de adolescentes en talleres de prevención al consumo de sustancias psicoactivas?, el objetivo: Identificar los factores que influyen en la participación de adolescentes en talleres de prevención al consumo de sustancias psicoactivas. La finalidad de la sistematización es generar conocimientos en el área social comunitaria de la psicología. La metodología utilizada es la sistematización de experiencias, con enfoque cualitativo, se utilizó varias fuentes de información: encuesta, entrevista y cuestionario. La reflexión crítica se basa en describir las fuentes de información antes mencionadas, los resultados que se pudo evidenciar durante el desarrollo de los talleres con los adolescentes que gran parte de ellos tuvieron interés en participar y conocer más sobre las causas y las consecuencias del consumo de sustancias psicoactivas, concluyendo que esta es una buena iniciativa para ayudar a los adolescentes en tener más conocimiento sobre esta problemática
The experience that was systematized was the participation of adolescents in workshops for the prevention of consumption of psychoactive substances, the main question was: What factors influence the participation of adolescents in workshops for the prevention of consumption of psychoactive substances? The objective: Identify the factors that influence the participation of adolescents in workshops for the prevention of the consumption of psychoactive substances. The purpose of the systematization is to generate knowledge in the community social area of psychology. The methodology used is the systematization of experiences, with a qualitative approach, using various sources of information: survey, interview and questionnaire. Critical reflection is based on describing the aforementioned sources of information, the results that could be seen during the workshops with adolescents, most of whom were interested in participating and learning more about the causes and consequences of consumption of psychoactive substances, concluding that this is a good initiative to help adolescents to have more knowledge about this problem
Descripción : PDF
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/50306
Aparece en las colecciones: Tesis - Psicología

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