Uso del tiempo libre en la formación de valores de los estudiantes de la unidad educativa Montepiedra de la ciudad de Guayaquil

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Fecha
2014-12
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Editor
Universidad de Guayaquil. Facultad de Comunicación Social. Carrera de Ingienería en Diseño Gráfico.
Resumen
El presente trabajo de titulación estuvo enfocado en la formación de valores en los jóvenes y su incidencia en el uso de su tiempo libre, y tuvo como grupo objetivo de investigación a la población estudiantil, docente y de padres de familia de la Unidad Educativa Montepiedra de la ciudad de Guayaquil, que a través de su club estudiantil Cumbres realiza actividades diversas para el fortalecimiento de los valores en los estudiantes. Se tomó como antecedente las situaciones actuales que afronta la sociedad juvenil en las diferentes instituciones educativas. La investigación se muestra redactada de manera precisa con ideas concisas y resulta ser de gran relevancia para el entorno educativo, social y familiar. El marco teórico contiene conceptos apropiados y estuvo basado en libros, diarios y documentos en formato electrónico que abarcan temas referentes a la investigación realizada convirtiéndose en el fundamento teórico para realización del proyecto. Dentro de la metodología de investigación utilizada se destacó el uso de encuestas que permitieron realizar un análisis posterior mediante la utilización de gráficos estadísticos. La propuesta planteada se describe en un capítulo donde se explica la línea gráfica, conceptualización, y diseño del sitio web para el Club Cumbres y se finaliza con el capítulo que expresa las conclusiones y recomendaciones generales sobre la presente investigación.
This work degree was focused on the formation of values ​​in young people and their impact on the use of their free time, and aimed to research group of the student population, teachers and parents of the Education Unit Montepiedra of Guayaquil, which through its Summits student club conducts various activities to strengthen the values ​​in students. It was taken as background current situations facing youth society in different educational institutions. Research shows drafted precisely with concise ideas and turns out to be of great relevance to the educational, social and family environment. The framework contains appropriate concepts and was based on books, newspapers and documents in electronic format covering topics relating to the investigation became the theoretical foundation for the project. Within the research methodology using surveys that allow further analysis using statistical graphs are highlighted. The proposal put forward is described in a chapter where the graph line, conceptualization and design of the website for the Summit Club is explained and the chapter ends with expressing the general conclusions and recommendations on this research.
Descripción
Palabras clave
TIEMPO LIBRE, VALORES, WEB, FORMACION
Citación