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Título : La multimedia como herramienta motivadora en el interés de los padres en el aprendizaje escolar de los niños de la escuela fiscal No. 20 José Herboso
Autor : Delgado Cruz, Ronald Daniel
Tutor(es): Aguilera Posligua, María del Carmen
Rivera Briones, José Enrique
Palabras clave : PADRES DE FAMILIA
HIJOS
ALUMNOS
ESCUELA
INVESTIGACION
INSTITUCION
MAESTROS
DISCO MULTIMEDIA
Fecha de publicación : 22-sep-2015
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Comunicación Social. Carrera de Ingienería en Diseño Gráfico.
Tipo: bacherolThesis
Resumen : El proyecto a presentar está basado en interpretar sobre la temática de los padres de familia y el aprendizaje escolar de los alumnos, enfocado desde el desarrollo integral y la colaboración de cada familia, la investigación realiza considera algunos puntos o factores especiales que ayudará a entender con mejor interpretación o precisión la problemática de las cuales se puede destacar las relaciones escolares en todos sus ámbitos, la interrelación alumnos, maestros, padres de familia, el modelo educativo y la colaboración de los papás, el nuevo rol de los progenitores en el proceso educativo de los hijos. La comunicación entre familiares y el factor a considerar en obtener el alto rendimiento de los vástagos, identificar el fragmento que está incidiendo en la familia que a la vez afecta al rendimiento y aprendizaje de los chicos. Además se destaca el modelo educativo empleado a realizar el involucramiento de los padres de familia como el papel fundamental en el aprendizaje escolar de sus hijos. Las ventajas y desventajas que se muestra en la vida cotidiana de los alumnos, que factores se presenta en los problemas o que lo causa, a su vez presentan las soluciones a tales problemas, con esta investigación y el análisis elaborado con las debidas recomendaciones se puede reflejar la crisis que se presenta en los problemas del hogar o problemas que presenta en el ámbito educativo.
The project to be presented is based on interpretation of the theme of parents and school student learning, focused from the comprehensive development and cooperation of each family, the research carried consider some points or special factors that help to understand Best Performance or accuracy of the problems which can highlight school relations in all fields, the interrelationship students, teachers, parents, the educational model and the collaboration of the parents, the new role of parents in the educational process children. Communication between families and the factor to consider in getting the high performance of the stems, identify the fragment that is affecting the family that also affects performance and learning of children. Besides the educational model used to make the involvement of parents as the key role in their children's learning school stands. The advantages and disadvantages are shown in the daily lives of students, which factors is presented in the problems or they cause, in turn present the solutions to such problems, this research and analysis prepared with appropriate recommendations you can reflect the crisis that occurs in household problems or problems presented in education.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/7950
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