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Título : Análisis del uso del celular y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes del primer semestre de la carrera de Comunicación Social de FACSO, en Guayaquil, en el año 2015
Otros títulos }: Crear un plan de concienciación sobre el buen uso del celular para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes del primer semestre de la carrera de comunicación social de FACSO
Autor : Morán Macías, Susana Erika
Tutor(es): Castro Torres, Fátima
Palabras clave : CELULARES
CONCIENCIACION
UNIVERSIDAD
JOVENES
Fecha de publicación : 12-oct-2015
Editorial : Universidad de Guayaquil. Facultad de Comunicación Social
Tipo: bacherolThesis
Resumen : El presente proyecto analizará la problemática existente en la comunidad universitaria derivada del uso excesivo de los dispositivos móviles durante la etapa formativa del estudiante, para evaluar, de forma crítica, las teorías relacionadas que analizan la incidencia del uso de celulares en las diversas etapas de interacción social de los jóvenes. Se busca determinar, mediante una encuesta, la perspectiva que tienen los universitarios sobre su comportamiento por el uso del celular y bajo qué parámetros estos dispositivos son utilizados más frecuentemente. Gracias a esta información se planteará la propuesta de un plan de concienciación para que los jóvenes reflexionen sobre las consecuencias que pueden repercutir en su interacción social por el uso desmedido de los dispositivos electrónicos.
This project will analyze the existing problems in the university community resulting from the excessive use of mobile devices during the formative stage of the student, to evaluate critically, related theories that analyze the impact of using cell at various stages of interaction social of young people. It seeks to determine, through a survey, their perspective on their behavior university for cell phone use and under what parameters these devices are most frequently used. With this information arises, a proposed plan of awareness to young people aware of the consequences that may affect social interaction, excessive use of electronic devices.
URI : http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/8031
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